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高校本科专业设置标准研究
  • 于慧著 著
  • 出版社: 广州:广东高等教育出版社
  • ISBN:9787536152403
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:312页
  • 文件大小:57MB
  • 文件页数:327页
  • 主题词:高等学校-专业设置-研究-中国

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图书目录

导论1

第一节 选题背景与意义1

第二节 文献综述6

第三节 基本概念界定32

第四节 技术路线与研究方法39

第一章 高校本科专业设置标准的理论基础42

第一节 高校本科专业设置标准的认识基点42

第二节 高校本科专业设置标准内在逻辑的四维框架53

第三节 多元与制衡:现代高校本科专业设置标准的逻辑诉求67

第二章 我国高校本科专业设置标准的历史沿革73

第一节 我国高校本科专业设置标准的历史考察73

第二节 我国现有高校本科专业设置标准的文本分析85

第三节 我国现有高校本科专业设置标准的结构、内容与逻辑审视93

第三章 国外高校本科专业设置标准的比较与借鉴100

第一节 美国高校本科专业设置标准的内容分析与逻辑审视100

第二节 英国高校本科专业设置标准的内容分析与逻辑审视117

第三节 德国高校本科专业设置标准的内容分析与逻辑审视123

第四节 日本高校本科专业设置标准的内容分析与逻辑审视131

第五节 国外高校专业设置标准建设的主要经验与启示137

第四章 我国高校本科专业设置标准体系构建(上)144

第一节 构建我国高校本科专业设置标准的理念与原则144

第二节 我国高校本科专业设置标准体系的构成分析147

第三节 指标确定:基于国内外专业设置标准族的要点筛选149

第四节 指标确定:基于调查统计的实证分析151

第五章 我国高校本科专业设置标准体系构建(下)171

第一节 我国高校本科专业设置的基本标准171

第二节 我国高校本科专业设置的分类标准187

第三节 对所构建标准的简要评价和应用预设201

结语205

附录211

美国《教育项目、计划、材料评估的专业标准》211

美国卡内基高等教育基础分类体系219

美国CIP学科专业目录221

普通高等学校本科专业设置管理规定243

普通高等学校本科专业目录263

普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)279

工程教育专业认证标准(试行)280

我国口腔医学专业设置标准291

本项目研究调查问卷295

参考文献300

后记312

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