图书介绍
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- 江英，赵科，王龙编 著
- 出版社： 乌鲁木齐：新疆青少年出版社
- ISBN：7537131600
- 出版时间：2005
- 标注页数：249页
- 文件大小：41MB
- 文件页数：257页
- 主题词：生活－知识－青少年读物
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图书目录
学习认知篇1
“三人行，必有我师焉”——学习的概念1
环环相扣说学习——学习的过程8
“跳出三界外”的诀窍——学习活动的五步曲13
最有价值的知识——学习方法的奥妙20
学习动机篇36
动机——学习成功的内驱力36
“铃响了，我坐在座位上”——上课·学习44
好记性不如短笔头——记笔记与学习49
排除干扰——注意学习79
求知的动力——需要与学习85
“立正！请接受我的检阅”——做作业与自学138
“学而时习之，不亦乐乎”——复习与自学147
学习评价篇159
我并不差——学习过程的自我评价159
我原来这么棒——学习成绩的自我调整164
方法新理念——TPO学习管理方法177
可别小看一座位————TPO学习环境管理182
利用社会提供的条件——学习情况管理188
你也可以很优秀——学习方法举例193