图书介绍
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- 刘合群，梁泽洪主编 著
- 出版社： 广州：暨南大学出版社
- ISBN：7810794884
- 出版时间：2005
- 标注页数：259页
- 文件大小：60MB
- 文件页数：268页
- 主题词：职业教育：中等教育－教学研究
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图书目录
第一章 我们的职业教育理想与信念1
第一节 中职生是可造之才1
第二节 职业教育是优质教育6
第二章 “百分百”中职教育新理念产生的背景24
第一节 澄清社会的误解24
第二节 职业教育的办学定位31
第三章 “百分百”中职教育新理念的内涵及特点45
第一节 “百分百”中职教育新理念的厘定45
第二节 “百分百”中职教育新理念的特点66
第四章 “百分百”中职教育新理念的职校管理71
第一节 职校发展的管理目标71
第二节 职校管理的机构设置80
第五章 “百分百”中等职业学校教学94
第一节 教学指导思想94
第二节 专业建设新模式100
第三节 协调、创新的教学管理新策略104
第六章 “百分百”中职教育新理念的职业学校培训116
第一节 培训的市场调查117
第二节 学校培训机构的功能120
第三节 培训方式122
第四节 培训成绩139
第七章 “百分百”中职教育新理念的学校德育140
第一节 观念的转变是德育的关键140
第二节 职校德育新内容150
第三节 职校德育原则158
第四节 职校德育方法168
第八章 “百分百”中职教育新理念的职业学校就业展示172
第一节 就业是职业学校的生命线173
第二节 职校生就业工作的举措182
第三节 “百分百”就业，是理想也是现实189
第九章 “百分百”中职教育新理念的个案分析200
第一节 陈登职校简介200
第二节 校长新理念的产生202
第三节 “百分百”中职教育新教育理念的实践成绩204
第四节 对本地社会经济发展的影响213
第五节 个案分析启示222
第十章 “百分百”中职教育新理念的理论意义及推广价值227
第一节 改变了职校生不如人的看法227
第二节 多元智能的职教认识231
第三节 我们的思路：对学生潜能的重新认识237
第四节 “百分百”中职教育新理念模式可供其他职校借鉴240
第五节 可持续发展理念有利于职业教育的良性发展，适应社会发展的新需求249
参考文献255
后记258