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中学数学新课程教学理念与实践
  • 牟录贵,张艳红编著 著
  • 出版社: 长春:吉林大学出版社
  • ISBN:9787560136714
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:242页
  • 文件大小:68MB
  • 文件页数:251页
  • 主题词:数学课-教学研究-中学

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图书目录

绪论1

第一章 中学数学新课程的基本理念11

第一节 认识数学课程11

第二节 认识数学16

第三节 认识数学学习18

第四节 认识数学教学20

第五节 认识数学教育评价24

第六节 认识现代信息技术在数学课程中的作用27

第二章 中学数学新课程的基本目标和教学内容29

第一节 中学数学新课程的基本目标29

第二节 中学数学新课程的具体目标31

第三节 中学数学新课程的教学内容51

第三章 中学数学新课程的教学观念67

第一节 数学教学的本质67

第二节 恰当把握数学教学的基本要求73

第四章 中数数学新课程的教学设计88

第一节 数学教学设计概述88

第二节 数学教学方案设计98

第五章 数学新课程教学设计案例193

案例一 整理知识的教学设计193

案例二 关注学生发展的教学设计196

案例三 单元设计的案例199

案例四 关注教学内容作用的教学设计202

案例五 关注思维活动的教学设计204

案例六 关注数学实验的教学设计207

案例七 关于数学学习素材的教学案例212

案例八 研究性课题教学设计案例217

案例九 讲授法教学案例222

案例十 关注学生全面发展的教学设计案例226

案例十一 学会解决问题案例235

案例十二 探索规律案例239

参考文献242

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