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专题一 马克思主义在中国——马克思主义中国化的提出及其科学内涵1

第一部分 专题呈现1

第二部分 微课回应热点难点问题：马克思主义“中国化、时代化、大众化”与话语权问题10

第三部分 课堂实践教学环节设计15

第四部分 专题参考资料16

专题二 毛泽东思想及其当代价值21

第一部分 专题呈现21

第二部分 微课回应难点热点问题：美国人如何对待自己的领袖30

第三部分 课堂实践教学环节设计36

第四部分 专题参考资料37

专题三 理论自信与民族复兴：在坚持中发展，在发展中创新——中国特色社会主义理论体系与中国现代化41

第一部分 专题呈现41

第二部分 微课回应热点难点问题：如何引导大学生理解和贯彻落实“三个自信”？51

第三部分 课堂实践教学环节设计54

第四部分 专题参考资料55

专题四 开创马克思主义中国化先河的新民主主义革命理论58

第一部分 专题呈现58

第二部分 微课回应热点难点问题：无产阶级领导的新民主主义革命是新式的、特殊的资产阶级民主革命69

第三部分 课堂实践教学环节设计72

第四部分 专题参考资料73

专题五 具有中国特点的社会主义改造道路77

第一部分 专题呈现77

第二部分 微课回应热点难点问题：社会主义基本制度的确立对中国究竟意味着什么？93

第三部分 课堂实践教学环节设计99

第四部分 专题参考资料100

专题六 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”104

第一部分 专题呈现104

第二部分 微课回应热点难点问题：为什么我们要永远高举毛泽东的旗帜？120

第三部分 课堂实践教学环节设计127

第四部分 专题参考资料128

专题七 如何正确看待改革开放前后两个历史时期131

第一部分 专题呈现131

第二部分 微课回应热点难点问题：“两个历史时期”关系的探讨142

第三部分 课堂实践教学环节设计145

第四部分 经典案例及参考资料146

专题八 社会主义的本质和特征关系152

第一部分 专题呈现152

第二部分 微课回应社会热点难点问题：民主社会主义不是中国特色社会主义162

第三部分 课堂实践教学环节设计166

第四部分 专题参考资料167

专题九 全面建成小康社会与中国梦的实现172

第一部分 专题呈现172

第二部分 微课回应社会热点难点问题：“四个全面”与中国梦的关系179

第三部分 课堂实践教学环节设计183

第四部分 专题参考资料184

专题十 中国为什么必须经历长期的社会主义初级阶段？188

第一部分 专题呈现188

第二部分 微课回应热点难点问题：如何理性看待中国特色社会主义的发展阶段？198

第三部分 课堂实践教学环节设计201

第四部分 专题参考资料202

专题十一 中国“三个没变”的国情现实206

第一部分 专题呈现206

第二部分 微课回应热点难点问题218

第三部分 本专题的实践教学环节设计221

第四部分 专题参考资料222

专题十二 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择226

第一部分 专题呈现226

第二部分 微课回应热点难点问题：中国的改革既不能走封闭僵化的老路，也不能走改旗易帜的邪路236

第三部分 课堂实践教学环节设计241

第四部分 参考资料242

专题十三 改革只有进行时没有完成时246

第一部分 专题呈现246

第二部分 微课回应热点难点问题：改革开放——实现“中国梦”的必由之路257

第三部分 课堂实践教学环节设计261

第四部分 专题参考资料262

专题十四 社会主义市场经济改变中国命运265

第一部分 专题呈现265

第二部分 微课回应热点难点问题：市场资源配置从基础性作用到决定性作用是中国式抉择279

第三部分 课堂实践教学环节设计283

第四部分 专题参考资料284

专题十五 西方民主模式与中国特色民主发展道路287

第一部分 专题呈现287

第二部分 微课回应热点难点问题：西方民主：普世价值？还是话语霸权？303

第三部分 课堂实践教学环节设计305

第四部分 专题参考资料306

专题十六 从“依法治国”到“全面依法治国”：构建中国特色社会主义法治国家308

第一部分 专题呈现308

第二部分 微课回应热点难点问题：“党大还是法大”是一个政治陷阱，一个伪命题320

第三部分 课堂实践教学环节设计322

第四部分 专题参考资料324

专题十七 社会主义核心价值观的培育与践行327

第一部分 专题呈现327

第二部分 微课回应热点难点问题：为什么要倡导、培育和践行社会主义核心价值观？337

第三部分 课堂实践教学环节设计341

第四部分 专题参考资料342

专题十八 社会和谐是中国特色社会主义题中之义346

第一部分 专题呈现346

第二部分 微课回应社会热点难点问题和谐社会建设之殇：山东济南非法经营疫苗案353

第三部分 课堂实践课活动设计357

第四部分 专题参考资料358

专题十九 推进生态文明，建设美丽中国363

第一部分 专题呈现363

第二部分 微课回应热点难点问题：资本逻辑和生态危机的关联376

第三部分 课堂实践教学环节设计379

第四部分 专题参考资料380

专题二十 “五位一体”、“四个全面”：中央领导集体治国理政的顶层设计383

第一部分 专题呈现383

第二部分 微课回应热点难点问题：如何理解“顶层设计”与“摸着石头过河”的关系？394

第三部分 课堂实践教学环节设计：课堂实践教学环节396

第四部分 专题参考资料397

专题二十一 “一国两制”科学构想的来龙去脉400

第一部分 专题呈现400

第二部分 微课回应热点难点问题：抗美援朝影响了台湾问题的解决吗？408

第三部分 课堂实践教学环节设计411

第四部分 专题参考资料412

专题二十二 十八大以来党中央的对外战略418

第一部分 专题呈现418

第二部分 微课回应热点难点问题：“一带一路”：实现和平发展的战略举措424

第三部分 课堂实践教学环节设计428

第四部分 专题参考资料428

专题二十三 “中国威胁论”及其危害435

第一部分 专题呈现435

第二部分 微课回应热点难点问题：“国强必霸”的逻辑不适合中国441

第三部分 课堂实践教学环节设计444

第四部分 专题参考资料445

专题二十四 正确看待改革开放后出现的新的社会阶层450

第一部分 专题呈现450

第二部分 微课回应热点难点问题：“资本家”要入党，怎么办？455

第三部分 课堂实践教学环节设计457

第四部分 专题参考资料458

专题二十五 中国共产党处理民族宗教问题的基本理论与政策461

第一部分 专题呈现461

第二部分 微课回应热点难点问题：“二代民族政策”说是否可行？467

第三部分 课堂实践教学环节设计471

第四部分 专题参考资料472

专题二十六 中国共产党的执政优势476

第一部分 专题呈现476

第二部分 微课回应热点难点问题：坚持和改善党的领导483

第三部分 课堂实践教学环节设计490

第四部分 专题参考资料491

《概论》课教学设计教参编写安排及说明496