图书介绍
教师成长追溯生命轨迹PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 齐健著 著
- 出版社： 济南：山东教育出版社
- ISBN：9787532862153
- 出版时间：2009
- 标注页数：249页
- 文件大小：105MB
- 文件页数：274页
- 主题词：中小学－教师－师资培养－研究
PDF下载
下载说明
教师成长追溯生命轨迹PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
思想是教师之魂（代序）（张志勇）1
前 言 教师，做生命的歌者1
引 论 迈向明天的生命脚步1
第一章 作为一种劳动：在创造中成长12
一、教师职业倦怠的现状考察12
二、劳动是生命的必需14
三、徐治兴：一位乡村教师的创造性劳动探求16
四、成长的幸福就在劳动创造之中29
第二章 作为一种事件：唤起自我觉醒37
一、有没有刻骨铭心37
二、成长在于由衷地感动过42
三、王波：由感动中起步46
四、为每一位教师设计关键事件52
第三章 作为一种责任：责任中倾注爱58
一、学生对教师的最大期盼58
二、爱，永远在责任的背后61
三、朱国红：用心对待肩负的职责62
四、从坚守走开去77
第四章 作为一种追求：追求文化气度83
一、教师在读书吗84
二、有“为往圣继绝学”的气概87
三、史建筑：底蕴来自“一路有书”91
四、从一种智慧开始行走99
第五章 作为一种状态：研究中蕴含幸福103
一、教师，你在研究中工作么103
二、作为研究者的教师110
三、杨屹：“情趣教学”探索之路116
四、质性与实证的统一121
第六章 作为一种思想：至境止于至善127
一、教师，你有思想么128
二、我思故我在134
三、孙颖：用哲学思想升华教学境界139
四、亲近理论就是走向实践144
第七章 作为一种执著：坚守生命信念152
一、教师，你认识自己的生命价值么152
二、在生命的历练中发展159
三、韩兴娥：“咬定青山不放松”164
四、用执著镌刻生命的年轮169
第八章 作为一种引领：为生命起飞助力178
一、绕不过去的专业发展“高原期”178
二、教师的渴望：打开一扇门180
三、王云洁：邂逅“新基础教育实验”183
四、就在高瞻远瞩中192
第九章 作为一种文化：成长需要团队200
一、环境的力量有多大201
二、个体在团队中成长206
三、李健梅：一枝独秀与十指成林211
四、力量在同伴互助中生成218
第十章 作为一种超越：生命发展无止境224
一、平凡离优异的距离有多大224
二、让生命境界不断实现超越226
三、崔志：迈向教育的个性化言说229
四、超越的路就在脚下240
主要参考文献247
后记248