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汉语口语课教学法
  • 蔡整莹著 著
  • 出版社: 北京:北京语言大学出版社
  • ISBN:9787561923535
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:173页
  • 文件大小:27MB
  • 文件页数:182页
  • 主题词:汉语-口语-对外汉语教学-教学法-师资培训-教材

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图书目录

引言1

第一章 初级汉语口语课的教学7

第一节 初级汉语口语课的教学目标与教学内容7

一、初级汉语口语课的教学目标7

二、初级汉语口语课的教学内容与教学重点8

第二节 初级汉语口语课的教学环节与教学方法14

一、常规教学模式的教学环节与教学方法14

二、任务型教学模式的尝试29

三、教案示例33

第二章 中级汉语口语课的教学51

第一节 中级汉语口语课的教学目标与教学内容51

一、中级汉语口语课的教学目标51

二、中级汉语口语课的教学内容与教学重点52

第二节 中级汉语口语课的教学环节与教学方法59

一、常规教学模式的教学环节与教学方法59

二、任务型教学的教学环节与教学方法67

三、教案示例70

第三章 高级汉语口语课的教学87

第一节 高级汉语口语课的教学目标与教学内容87

一、高级汉语口语课的教学目标87

二、高级汉语口语课的教学内容与教学重点88

第二节 高级汉语口语课的教学环节与教学方法95

一、教学环节与教学方法95

二、高级阶段表达训练的两种常用方法98

三、教案示例99

第四章 口语课的活动设计119

第一节 学生课堂交际活动的设计119

一、活动的构成因素119

二、活动设计的原则121

三、活动的类型123

第二节 学生的座位安排与分组128

一、座位安排128

二、分组128

第五章 口语课的测试132

第一节 口语测试的特点和内容132

一、口语测试的特点132

二、口语测试的内容133

第二节 口语测试的题型136

一、常用题型136

二、评分标准139

第三节 试卷的编制142

一、编制原则142

二、编制试卷要考虑的问题144

三、编制试卷的步骤144

第四节 测试的实施146

一、基本要求146

二、对主考的要求147

三、评分方式147

四、测试分析148

第五节 测试样卷148

一、初级汉语口语课课程测试样卷148

二、中级汉语口语课课程测试样卷151

三、高级汉语口语课课程测试样卷156

第六章 教材的选择与使用160

第一节 口语课教材的种类160

一、上位分类160

二、下位分类161

第二节 教材的选择161

一、根据教学对象进行选择162

二、根据教材本身进行选择162

第三节 教材的使用166

一、总体把握166

二、适当调整167

三、备课167

四、写教案169

主要参考文献171

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