图书介绍
为了未来 教师职业道德读本 中小学教师分册PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 教育部教师工作司组编；吴刚平，陈华主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040361124
- 出版时间：2013
- 标注页数：263页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：278页
- 主题词：中小学－教师－职业道德－师资培训－教材
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图书目录
绪论 师德是教师为人师表的外在规约与内在自律1
案例 “范跑跑”引发的师德大讨论2
一、何来为人师表：教师职业道德的重要性8
二、何为为人师表：教师职业道德的内涵16
三、何以为人师表：教师职业道德的修养32
专题1 平凡教师岗位的爱国守法41
案例 微型山村小学坚持升国旗42
一、爱国守法是教师职业道德的重要内容44
二、在教师本职工作中融入爱国情怀47
三、贯彻落实党和国家的教育方针政策51
四、在教育实践中践行依法执教53
专题2 基于教师职业认同的爱岗敬业70
案例 愿一辈子当学生喜欢的“拼命三郎”71
一、基于职业认同的爱岗敬业是更稳定的师德品质74
二、明确教师职业的价值与责任84
三、怀揣教师职业追求89
四、克服教师职业倦怠97
专题3 关爱学生：师德的灵魂108
案例 爱心筑师魂109
一、关爱学生是教师职业的基本价值111
二、以公正和尊重之心去关爱112
三、亦师亦友，严慈相济125
四、校园安全，教师有责131
专题4 教书育人：师德的核心140
案例 教书启智育桃李141
一、教书育人是师德的核心143
二、教书育人的具体要求147
三、在实践中走向教书育人的理想境界174
专题5 以身立教方显为人师表183
案例 最美乡村“豆腐老师”184
一、为人师表是教师职业的内在要求186
二、内外兼修，言谈举止显文明187
三、自省自律，廉洁奉公不谋私190
四、尊重与合作：构建和谐人际关系200
专题6 用知守仁：教师终身学习216
案例 读书成就教师218
一、终身学习是教师职业的必然要求220
二、教师专业知能学习与德性养成232
三、做一名学习型教师239
后记260