图书介绍
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- 刘小军，王常柏，王中华主编 著
- 出版社： 天津：南开大学出版社
- ISBN：9787310044269
- 出版时间：2014
- 标注页数：342页
- 文件大小：149MB
- 文件页数：350页
- 主题词：经济学－教学改革－研究－高等学校
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图书目录
第一部分 人才培养1
金融学专业“卓越计划”培养方案研究的几点体会3
地方财经院校校企合作办学的思路、经验与对策建议一以天津商业大学为例11
关于统计学专业人才培养模式的探索17
浅谈高等数学教学中学生自主学习能力的培养22
校企合作办学助推特色人才培养27
卓越财富管理人才培养模式的研究与实践探索33
针对指导本科论文的几点感受与建议42
经济类高校学生课外阅读的创新机制46
天津市服务外包人才供需状况的调查分析53
探索复合型国际经贸人才培养模式 服务滨海新区开发开放61
高校服务外包人才培养模式研究68
第二部分 教学内容与方法77
探究式教学在“经济学说史”中的应用探索79
“微观经济学”课程教学效果改进探析85
构建“商业银行经营管理”课程教学新模式91
“国际金融”课程教学中的思辨能力培养97
浅谈数学文化和大学数学教育104
对“概率统计”课后作业的几点思考108
浅谈提升“高等代数”教学效果的几点体会117
关于“线性代数”教学改革的几点探讨123
关于正态总体抽样分布基本定理证明的注记128
概率统计中极坐标系下二重积分计算的教学探讨132
利用统计变换对学生考核成绩的修正135
关于大数据时代背景下的统计学专业教学内容和方法的探讨139
课堂教学中如何引导学生走进“数学思想”——谈“数值计算方法”教学中的心得体会144
第三部分 实验和实践教学151
国际贸易品牌专业实验教学体系的全新设计与构建153
国际贸易品牌专业实践教学的探讨与改进163
国际贸易品牌专业实验教学课程改革的尝试与实践——以国际贸易实务综合实验课程为例170
国际贸易专业实验教学现状与问题分析175
国际经济与贸易专业实验教学改革思考185
国际贸易专业实验教学模式与方法改革192
国际贸易实务综合实验教材的改进和编写体会——基于SimTrade外贸实习平台的使用199
实验教学与创新能力的培养206
高校保险实验教学的现状与改进措施211
构建经济类高校商业银行经营管理实验课程体系的思考——基于天津商业大学经济学院的思考217
统计专业实验室建设和运行模式的探索224
关于“数值分析”课程实验教学的探讨与实践230
第四部分 专业建设233
财经教育的冷与热235
天津商业大学产业经济学本科教学模式及模块课程设置241
关于天津商业大学国际贸易品牌专业建设的几点建议248
天津商业大学产业经济学学科特色建设研究256
天津商业大学产业经济学专业特色建设方向与定位264
天津商业大学产业经济学教学改革分析269
金融硕士专业学位研究生教育：发展难题与策略275
对国内高校信用管理专业建设的思考——以天津商业大学、上海财经大学、广东金融学院为例283
第五部分 教学管理291
大学生毕业论文成绩的影响效应研究293
普通高校大学生学习状况的分析和建议312
高校学生管理的刚性与柔性318
大学生人口统计特征对学习倦怠影响机理对策研究323
加强“中国梦”教育，推动大学生思想政治课的改革与创新336