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现代教育技术任务驱动教程
  • 张凯,刘益和主编;胡晓容,张艳琼,卿立兴等副主编 著
  • 出版社: 北京:中国水利水电出版社
  • ISBN:9787517013976
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:210页
  • 文件大小:118MB
  • 文件页数:218页
  • 主题词:教育技术学-高等学校-教材

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图书目录

第1章 现代教育技术概述1

1.1学习任务:现代教育技术的基本概念1

1.2学习任务:教师学习现代教育技术的必要性4

1.2.1现代教育技术给教学过程带来的影响4

1.2.2信息社会教师需要具备的现代教育技术能力6

1.3学习任务:现代教育技术的发展与趋势8

1.3.1国外现代教育技术的发展8

1.3.2我国现代教育技术的发展9

1.3.3现代教育技术的发展趋势11

1.4学习活动12

1.4.1学习活动1:现代教育技术能做什么12

1.4.2学习活动2:教育技术与教育信息化13

1.5学习考核15

1.6练习与思考15

第2章 信息化教学媒体与应用环境18

2.1学习任务:多媒体综合教室的配置与使用18

2.2学习任务:信息化教学常用软件介绍20

2.2.1 ZoomIt软件的使用20

2.2.2思维导图软件的使用21

2.2.3几何画板软件的使用24

2.2.4化学图形制作软件的使用25

2.2.5简谱制作软件的使用27

2.2.6数学公式制作软件的使用29

2.3学习活动31

2.3.1学习活动1:博客在教学中的应用31

2.3.2学习活动2:制作《火烧云》思维导图34

2.4学习考核38

2.5练习与思考38

第3章 信息化教学设计40

3.1学习任务:信息化教学设计概述40

3.1.1信息化教学设计概念分析40

3.1.2信息化教学设计要素分析42

3.2学习任务:以教为主的信息化教学过程设计46

3.2.1以教为主的信息化教学过程设计的一般模式46

3.2.2以教为主的典型教学策略49

3.3学习任务:以学为主的信息化教学过程设计58

3.3.1发现教学模式58

3.3.2支架式教学模式59

3.3.3抛锚式教学模式60

3.3.4随机进入教学模式61

3.4学习任务:基于信息化教学教案设计63

3.4.1信息化教学教案设计的要点63

3.4.2信息化教学教案设计的编写64

3.5学习考核69

3.6练习与思考69

第4章 信息化教学资源获取与处理71

4.1学习任务:文字教学资源的获取与处理72

4.1.1文字格式与特点72

4.1.2文字教学资源的处理72

4.2学习任务:图形图像教学资源的获取与处理74

4.2.1图形图像文件的格式与特点74

4.2.2图形图像教学资源的处理75

4.3学习任务:动画教学资源的获取与处理82

4.3.1动画文件的格式与特点82

4.3.2动画教学资源的处理83

4.4学习任务:音频教学资源的获取与处理84

4.4.1音频文件的格式和特点84

4.4.2音频教学资源的获取和处理85

4.5学习任务:视频教学资源的获取与处理90

4.5.1视频教学资源的格式和特点90

4.5.2视频教学资源的处理91

4.6学习活动95

4.6.1学习活动1:循环播放的音频的制作95

4.6.2学习活动2:用Photoshop制作金属文字效果97

4.7学习考核100

4.8练习与思考100

第5章 信息化教学课件的设计与制作基础102

5.1学习任务:多媒体课件概念102

5.2学习任务:多媒体课件的常见类型104

5.3学习任务:多媒体课件开发流程107

5.3.1多媒体课件开发的要求107

5.3.2多媒体课件开发的一般流程108

5.3.3多媒体课件开发常用的软件109

5.4学习活动110

5.4.1学习活动1:棱锥、圆锥的体积多媒体教学课件的稿本设计110

5.4.2学习活动2:利用IEMaker录制三分屏课件115

5.5学习考核115

5.6练习与思考115

第6章 演示型多媒体课件制作——PowerPoint 2010117

6.1学习任务:PowerPoint 2010基本操作117

6.1.1 PowerPoint 2010窗口的认识118

6.1.2演示文稿的基本操作119

6.2学习任务:PowerPoint课件中的文字处理技术123

6.3学习任务:PowerPoint课件中的图像处理技术127

6.4学习任务:PowerPoint课件中音/视频处理技术129

6.5学习任务:PowerPoint课件中的动画技术132

6.6学习任务:PowerPoint课件中的交互设计134

6.7学习任务:PowerPoint课件播放与打包技术138

6.8学习活动141

6.8.1学习活动1:制作“三角形的认识”教学课件141

6.8.2学习活动2:制作“学校介绍”演示文稿144

6.9学习考核146

6.10练习与思考146

第7章 交互型多媒体课件制作——Flash CS6149

7.1学习任务:Flash课件中的基本操作技术149

7.1.1初识Flash CS6149

7.1.2 Flash CS6的基本操作151

7.2学习任务:Flash课件中的绘图技术152

7.2.1 Flash的图形152

7.2.2铅笔工具和线条工具153

7.2.3图形工具153

7.2.4刷子工具156

7.2.5颜料桶工具156

7.2.6钢笔工具157

7.2.7文本工具157

7.2.8橡皮擦工具158

7.3学习任务:Flash课件中的动画技术159

7.3.1几个基本概念159

7.3.2元件的创建与编辑160

7.3.3逐帧动画162

7.3.4形状补间动画163

7.3.5运动补间动画166

7.3.6引导路径动画168

7.3.7遮罩动画169

7.4学习任务:Flash课件中的多媒体技术170

7.4.1 Flash中的声音170

7.4.2 Flash中的视频174

7.5学习任务:Flash课件中的交互技术177

7.5.1交互性是对Flash课件的基本要求177

7.5.2动作脚本简介177

7.5.3使用动作面板180

7.5.4简单动作脚本指令180

7.5.5事件与动作182

7.5.6实例184

7.6 学习任务:Flash课件中的发布技术189

7.6.1优化Flash影片189

7.6.2测试Flash动画189

7.6.3Flash动画发布190

7.6.4Flash动画导出191

7.7学习活动192

7.7.1学习活动1:制作“真想变成大大大的荷叶”教学课件192

7.7.2学习活动2:制作“古诗词欣赏_虞美人”教学课件197

7.8学习考核202

7.9练习与思考203

附录 练习与思考参考答案206

参考文献210

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