图书介绍
中国教育科学 2012PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![中国教育科学 2012](https://www.shukui.net/cover/46/30613860.jpg)
- 郭戈,刘立德主编 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:9787107274121
- 出版时间:2014
- 标注页数:592页
- 文件大小:147MB
- 文件页数:603页
- 主题词:教育科学-中国-文集
PDF下载
下载说明
中国教育科学 2012PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
总论3
学习实践科学发展观长效机制探索&课题组3
从新民主主义教育到社会主义教育——纪念中国共产党成立90周年&顾明远9
教育基本理论与教育史19
对当前教育改革的反思&陆有铨19
赞同?反对?中立?——再论教育改革的社会基础&吴康宁23
追求有质量的教育公平&谈松华 王建31
教育机会平等:实践反思与价值追求&劳凯声37
教育公平与社会公平相互促进的关系状态和基本意义&郝文武49
20世纪教育中的国家主义:回顾与讨论&石中英58
理解教育政策的意义——质性取向在政策研究中的定位&曾荣光70
关于我国现代教育发展阶段问题的探讨&王本陆93
蔡元培与民初教育改革&田正平102
兴趣教育思想发展的“三部曲”——卢梭、赫尔巴特和杜威的兴趣说&郭戈112
重构教育史观:1929—2009年&张斌贤121
教育心理133
心理和谐是经济发展方式转变与自主创新的保证&林崇德 刘春晖133
关于中国心理健康服务体系目标的研究&刘华山 周宗奎141
情绪调节内隐和外显态度在青少年阶段的发展特点&桑标 刘俊升150
4—5岁儿童认知发展:适龄入园的积极影响&辛 涛等157
青少年疏离感与病理性互联网使用的关系:家庭功能和同伴接纳的调节效应检验&张文新 徐夫真168
碳氢共价键结构式正误样例组合的学习效果&张奇 许德志179
我国中等职业学校青少年学生情感素质的现状&卢家楣等186
中学生社会问题解决能力的特点及其与社会适应的关系&邹泓等195
论体验式学习&庞维国205
数学焦虑影响儿童数学任务表现的作用机制探析&陈英和等213
自主学习合作学习探究学习的实质及其关系&林众等222
灾区中学生的创伤后成长与领悟社会支持的关系研究&陈秋燕 程科229
德育239
“班主任制”缘起——俄国班主任制要义&陈桂生239
多元文化背景中道德教育的文化自觉&戚万学242
德育怎样关涉人的幸福&冯建军248
集体主义与个体主义道德文化的教育反思&杨韶刚254
基础教育263
学校教育创新视野下中国基础教育课程改革的实践探索&裴娣娜263
神经教育学对探究式科学教育的促进&韦钰270
转向“兜底”:义务教育优质均衡发展的重心&杨启亮285
论义务教育内涵性均衡发展的边界&刘耀明 熊川武291
我国小学六年级学生学业成就调查报告&中央教育科学研究所中小学生学业成就调查研究课题组295
中小学生暑假生活研究——基于武汉市四所学校的调查&涂艳国308
教研组织的“一枝独秀”及其“职能转变”&丛立新313
农村学校布局调整的十年走势与政策议题&邬志辉 史宁中323
高等教育335
世界一流大学的校长选聘机制及其启示——世界一流大学校长管理比较研究&钟秉林 周海涛335
中国高等教育资源配置转型程度指标体系研究——以中国高等教育学术治理变迁为例&康宁341
建设高等教育强国的背景与条件分析&陈学飞 沈文钦350
我国高等教育行政管理体制改革的反思与展望&陈浩 马陆亭359
现代大学制度的实践逻辑&周作宇366
2000—2009年中国高等教育研究动态——基于人大复印资料《高等教育》刊载文章的分析&王嘉毅 程岭375
我国院校研究的进展、问题与前景&张应强382
职业教育与成人教育391
现代职业教育体系构建的理性追问&姜大源391
职业教育对经济增长贡献研究——基于省际面板数据的实证研究&王磊397
职业教育对农民工就业的影响分析——基于对全国2730个农民工的调查数据分析&刘万霞 秦中春405
不同地区职业教育发展重点及其地方政府努力程度——基于全国各地教育规划纲要文本的分析&马树超等405
教师教育417
中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告&“全国中小学教师专业发展状况调查”项目组417
为了未来教育家的成长——论我国教师教育课程创新的课题&钟启泉428
关于我国当前中小学教师专业发展活动的调查研究&崔允漷436
创建我国中小学英语教师知识与能力体系——中小学英语教师专业等级标准的制订&龚亚夫444
存在焦虑及其排遣——我国“教师教育改革”研究三十年解读&雷云 吴定初451
教育发展战略461
2020年我国高等教育规模预测分析&纪宝成461
论不同服务分类框架下的教育定位及政策走向&张力468
民办教育分类管理探讨&王善迈474
生育率下降与中国男女教育的平等化趋势&叶华 吴晓刚479
教育经济与管理499
地区教育发展与教育成本分担&袁连生等499
义务教育教师绩效工资改革:背景、成效、问题与对策——基于对中部4省32县(市)的调查&范先佐 付卫东510
地方政府教育政绩考核指标体系与教育问责制度的构建&褚宏启522
“围堵”和创新:解决流动儿童义务教育的地方政府行为研究&杨东平等529
中国校长培训研究二十年:研究数量和主题的变化分析&卢乃桂等536
比较教育545
成就、挑战与展望——欧洲高等教育区质量保证十年发展回顾&周满生 褚艾晶545
论共同治理——加州大学(伯克利)创建一流大学之路&王英杰556
危机时代的教育变革——奥巴马政府的教育政策述评&范国睿 何珊云564
新世纪美国薄弱学校改造的政策变迁&刘宝存 何倩570
教育信息枝术579
论我国现代远程教育的历史性跨越&郝克明579
教师继续教育新模式:网络研修&马立等584