图书介绍
师范生教育技术 信息化教学设计PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 闫寒冰主编；魏非，宋雪莲副主编 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567500532
- 出版时间：2014
- 标注页数：307页
- 文件大小：50MB
- 文件页数：318页
- 主题词：教育技术学－师范大学－教材
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图书目录
活动篇3
模块一 了解整个课程3
概述5
活动1头脑风暴5
活动2初识教育技术6
活动3尝试信息化教学设计7
活动4了解学习目标、课程安排和课程评价11
技术实践 课前准备14
作业16
模块二 构思项目学习19
概述21
活动1共享博客反思21
活动2了解项目学习22
活动3了解WebQuest及本课程的作品要求23
活动4选择WebQuest的主题25
活动5设计WebQuest的导言27
活动6设计WebQuest的任务29
技术实践 利用PPT呈现WebQuest构思33
作业39
模块三 设计学习过程43
概述45
活动1共享WebQuest构思45
活动2研究案例中的学习过程48
活动3设计WebQuest的学习过程49
活动4为“过程”设计学习支架52
技术实践用Word呈现WebQuest55
作业64
模块四 设计学习评价67
概述69
活动1共享WebQuest的初步设计69
活动2全面理解教学评价71
活动3为WebQuest设计量规74
活动4考虑量规的常规使用78
技术实践 利用“问卷星”做问卷调查79
作业82
模块五 考虑Web2.0在教学中的应用85
概述87
活动1共享评价量规的设计87
活动2初识Web2.088
技术实践Web2.0工具研究92
活动3展示Web2.0工具的研究结果93
活动4将Web2.0工具应用在教学中94
作业95
模块六 设计开发数字化学习资源97
概述99
共享活动 共享整合了Web2.0工具的WebQuest99
技术实践1为教学实施准备基本素材99
技术实践2利用出版物整合资源101
技术实践3利用网站整合资源108
作业117
模块七 建设基于Moodle的学习环境119
概述121
活动1分享为WebQuest开发的学习资源121
活动2了解Moodle及其教学应用123
技术实践Moodle中的课程编辑124
作业129
模块八 作品展评及教育技术展望133
概述135
活动1 WebQuest作品集共享互评135
活动2探讨未来技术对教学的影响136
活动3回顾本课程的学习收获137
活动4反思自己在本课程中的学习138
讲座篇143
第一讲 教育技术概述143
第二讲 教育技术学的学习理论基础153
第三讲 项目学习及其设计模式163
第四讲 WebQuest的项目类别与角色173
第五讲 学习支架概述183
第六讲 以学生为中心的评价193
第七讲 量规及其使用199
第八讲Web2.0工具综述205
第九讲 网络教学环境与Moodle219
资源篇235
资源一 WebQuest案例235
案例1看云识天气237
案例2故事……的真相238
案例3沙漠动植物园240
案例4太空移民242
案例5营养早餐245
案例6“补天行动”等你来参与248
案例7一花一世界251
案例8我们的幼儿园254
案例9动物王国里的为什么？——教你写童话作文257
案例10童话小作家258
资源二 量规范例261
资源三 技术操作指南273
指南1图形、图像的采集与制作275
指南2声音的采集与处理278
指南3动画的采集与制作281
指南4视频的采集与制作290
参考资料300