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事例1：国家设立宪法日并在全国普及宪法教育——宪法实施与宪法意识的关系 江登琴1

一、教育部发文要求宪法日开展宪法教育1

二、国家宪法日的设立及其意义2

（一）回归与提升：从“法制宣传日”到“国家宪法日”2

（二）形式与仪式：国家宪法日及其系列活动4

三、设立国家宪法日的背后：宪法实施与宪法意识7

（一）法治与宪法实施7

（二）宪法实施与宪法意识8

四、国家宪法日与宪法实施10

（一）仪式与常态：国家宪法日的反思10

（二）目的与举措：回到文件本身的评析12

五、结语13

事例2：“内蒙古呼格吉勒图再审案”——走向司法公正的现实路径 吴家清 吴月红 任翔15

一、“呼格吉勒图再审案”案情回顾15

（一）“呼格吉勒图再审案”始末15

（二）“呼格吉勒图再审案”案情问题点18

（三）国内外对“呼格吉勒图再审案”的反应19

二、“呼格吉勒图再审案”的宪法学视点22

（一）基于人权保障的思考22

（二）基于公民监督权的思考24

（三）基于公、检、法三机关之间分工配合制约关系合宪性要求的思考26

（四）基于审判独立的思考27

（五）基于犯罪嫌疑人、被告人辩护权的思考28

三、司法公正实现路径之选择：人本取向的司法改革29

（一）人权至尊：司法公正的理念性构建30

（二）审判独立：司法公正的制度性构建35

（三）非法证据排除规则：司法公正的证据性构建38

（四）正当法律程序价值：司法公正的程序性构建41

（五）防范与纠错：司法公正的机制性构建43

四、结语45

事例3：“黄海波被收容教育案”——限制人身自由的合比例性控制 刘权46

一、事件始末46

二、收容教育涉及的宪法问题46

三、收容教育的性质争论47

（一）行政处罚说47

（二）行政强制说47

（三）特殊措施说48

（四）刑罚措施说48

（五）收容教育的性质定位：违法行为矫治措施48

四、收容教育的合比例性审视50

（一）收容教育的目的正当性原则分析50

（二）收容教育的适当性原则分析54

（三）收容教育的必要性原则分析55

（四）收容教育的均衡性原则分析56

五、破解收容教育困境的可能路径57

六、结语：迈向能保障人性尊严的宪法监督机制58

事例4：周宁县人大常委会否决刑拘人大代表请求事件——人大代表人身保护权存在的问题 涂四益60

一、事件回溯60

二、法律问题61

（一）扩张的免于逮捕特权：我国关于人大代表特权的规定62

（二）烦琐的拘捕许可程序63

（三）不许可逮捕是终局的决定还是可以推翻的决定65

（四）周宁县人大常委会的法律错误67

三、法理分析68

（一）人大代表特权保护程序上存在的问题68

（二）人大代表应该享受什么样的特权69

（三）周宁县案反映的地方人大制度的深层问题75

事例5：“秦火火诽谤、寻衅滋事案”——网络言论自由的边界 郑海平76

一、案情概述76

（一）案件基本事实76

（二）法院判决78

二、宪法问题之提出：以言论自由为中心78

（一）作为基本权利的言论自由78

（二）宪法在具体案件的审理中可能发挥的作用79

三、宪法视野下的秦火火诽谤罪80

（一）网络诽谤入罪的合宪性81

（二）《刑法》第246条的合宪性解释83

（三）秦火火诽谤罪的合宪性86

四、宪法视野下的秦火火网络寻衅滋事罪87

（一）网络传谣行为入罪的合宪性87

（二）《刑法》第293条第1款第4项的合宪性解释90

（三）秦火火寻衅滋事罪的合宪性93

五、结语94

事例6：全国人大常委会解释公民姓名权——对公民权利限制的比例原则检验 何晓斌 姜峰95

一、事件回顾95

二、法律问题96

三、法理分析97

（一）姓名权是否属于宪法权利97

（二）全国人大常委会姓名权解释的正当性——比例原则103

（三）余论：全国人大常委会法律解释职责应加强111

事例7：“浙江女大学生就业性别歧视案”——宪法平等权与自由权的冲突及解决途径 陈征113

一、事件始末113

二、此事件涉及的核心宪法问题114

三、宪法的一般平等权条款与特别平等权条款115

四、宪法的一般行为自由权条款与特别自由权条款115

五、国家介入平等权与自由权冲突的必要性116

六、平衡平等权与自由权冲突的具体方法118

（一）个案中衡量平等权受到损害的强度119

（二）个案中衡量自由权所蕴含的宪法价值121

七、针对此事件的宪法学分析122

八、结语124

事例8：重庆失独家庭维权事件——衡平补偿的法律问题 王芹 王锴126

一、事件始末126

二、失独家庭权益的法律救济途径——国家衡平补偿128

（一）失独家庭的界定及现有法律政策的公力救济128

（二）衡平补偿制度内涵130

（三）衡平补偿制度的理论基础131

（四）衡平补偿制度在国家补偿责任体系中的地位135

三、衡平补偿制度在我国的具体实施路径138

（一）补、偿条件139

（二）补偿标准141

四、对本事件的评析143

（一）计生政策与失独的关系143

（二）由救助走向补偿144

事例9：“无锡体外受精—冷冻胚胎权属纠纷案”评析——基于美、德两国实践的比较论证 冯威146

一、案件事实146

二、民事法院的判决148

（一）宜兴市人民法院的一审判决148

（二）无锡市中级人民法院的二审判决148

三、案件争议点150

四、美国与德国的案例、立法与学说151

（一）美国151

（二）德国158

五、体外受精—冷冻胚胎的法律属性：三种解释路径的比较165

（一）路径一：体外受精—冷冻胚胎作为潜在的人165

（二）路径二：体外受精—冷冻胚胎作为一般的物166

（三）路径三：体外受精—冷冻胚胎作为受特殊尊重的物168

六、遗留冷冻胚胎直系亲属的利益与国家的保护义务170

（一）遗留冷冻胚胎直系亲属的利益170

（二）国家的保护义务170

事例10：北京APEC期间车辆单双号限行——对财产权限制的合宪性审查 张翔172

一、事件回放172

二、机动车使用作为宪法财产权的保护范围173

（一）“使用”作为财产权的内容173

（二）是否存在“公共设施使用权”174

（三）机动车使用的“社会关联性”174

三、机动车限行的性质：社会义务抑或征收175

（一）财产权限制的两种类型：社会义务与征收175

（二）“按尾号每周限行一天”作为财产权的社会义务176

（三）“单双号限行”具有征收效果176

四、机动车限行的合宪性分析177

（一）法律保留与法律明确性原则177

（二）比例原则178

五、代结语：单双号限行常态化在何种情形下是合宪的182