图书介绍
大学生预科生入学教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 教育部普通高等学校少数民族预科教材编写委员会编 著
- 出版社： 北京：红旗出版社
- ISBN：7505114565
- 出版时间：2006
- 标注页数：107页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：117页
- 主题词：大学生－素质教育－教材
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图书目录
第一章 大学生活是人生发展的新阶段5
第一节 大学阶段是人生发展的重要阶段5
一、身心成长的关键时期5
二、成才的重要时期6
三、社会化的准备时期7
第二节 环境的改变与适应8
一、面临新变化8
二、心理适应问题10
三、完成角色转换11
一、时代特征与基本国情13
第三节 当代大学生的历史使命与成才目标13
二、历史使命15
三、成才目标16
第二章 大学生的心理健康20
第一节 心理健康的标准20
一、健康及心理健康20
二、大学生心理健康的标准21
三、正确理解大学生心理健康的标准22
第二节 大学生常见的心理问题23
一、大学生心理的特征23
二、大学生常见心理问题24
三、大学生心理问题产生的原因26
一、大学生心理危机的内在诱因27
第三节 大学生心理危机的干预27
二、大学生心理危机的干预29
第四节 少数民族预科生健康人格的培养31
一、少数民族预科生的人格特点31
二、少数民族预科生健康人格的教育31
第三章 大学生的基本行为准则与观念34
第一节 人际关系34
一、人际交往概述34
二、大学生群体的人际关系36
三、建立良好的人际关系38
第二节 诚信原则40
二、诚信是大学生立身处世之本41
一、诚信是中华民族的传统美德41
三、大学生诚信缺失的主要表现42
四、大学生坚守诚信的要求43
第三节 恋爱观43
一、大学生的恋爱误区43
二、树立正确的恋爱观45
第四节 消费观47
一、大学生消费行为的特点47
二、大学生的消费误区48
三、培养合理的消费观50
第四章 大学生的道德修养52
第一节 公民道德的基本内容52
一、道德的概念和特征52
二、公民道德的基本内容53
一、社会主义荣辱观的内涵57
第二节 社会主义荣辱观教育57
二、树立社会主义荣辱观的重要意义59
三、大学生如何树立社会主义荣辱观60
第三节 大学生的权利与义务62
一、法律法规规定的权利与义务62
二、大学生的权利62
三、大学生的义务65
第四节 道德修养的途径和方法67
一、道德修养的基本内容67
二、道德修养的途径和方法68
一、爱国主义的概念和特征71
第五章 大学生的爱国主义传统71
第一节 爱国主义71
二、爱国主义的表现72
三、爱国主义是宝贵的精神财富75
第二节 新时期的爱国主义76
一、新时期爱国主义的基本特征76
二、新时期爱国主义的内容79
第三节 弘扬民族精神，实现中华民族的伟大复兴81
一、民族精神的内涵81
二、自觉维护民族大团结82
三、弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感83
一、社会实践的含义和意义85
第一节 社会实践概述85
第六章 大学生的社会实践85
二、社会实践相关理论86
三、社会实践的发展历程87
第二节 社会实践的组织管理88
一、社会实践的形式和内容88
二、社会实践的组织管理90
三、社会实践基地和基地建设91
四、社会实践中的常见问题93
第三节 社会实践的实施93
一、社会实践的一般程序93
二、社会实践前的准备95
一、网络的特征97
第七章 大学生与网络97
第一节 网络概述97
二、大学生网络活动的基本类型99
第二节 网络的“双刃剑”效应100
一、网络的积极影响100
二、网络的负面效应101
第三节 应对网络之策104
一、志存高远，奋斗不息105
二、树立正确认知105
三、增强防范意识105
四、进行道德自律106
五、积极寻求帮助106