图书介绍
臣民还是公民 教科书审定制度和思想道德教科书 1902-1949PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴科达著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：9787516119143
- 出版时间：2013
- 标注页数：584页
- 文件大小：136MB
- 文件页数：591页
- 主题词：中小学－教材建设－研究－中国－1902～1949；思想品德课－教材建设－研究－中国－1902～1949
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图书目录
导言 鲁迅的愿望1
一 教科书和教科书制度1
二 古代学校的教材及其管理3
三 本书内容素描8
上篇 教科书审定制度12
第一章 清末的教科书审定制度12
一 教科书审定制度的建立12
二 审定教科书的机构、范围和具体程序22
三 教科书的审定标准24
四 教科书审定实际情况分析30
第二章 北京政府时期的教科书审定制度37
一 教科书审定制度的演变37
二 审定教科书的机构、范围和具体程序54
三 教科书的审定标准62
四 教科书审定实际情况分析74
第三章 南京政府时期的教科书审定制度78
一 教科书审定制度的重建78
二 审定教科书的机构、范围和具体程序93
三 教科书的审定标准101
四 教科书审定实际情况分析113
第四章 教科书审定制度：个性的束缚122
一 教科书审定与学生个性发展122
二 市场竞争与教科书质量124
三 教科书制度与民主社会128
下篇 思想道德教科书136
第五章 修身教科书136
一 修身课程的设立和变迁136
二 清末的修身教科书137
三 民国时期的修身教科书151
四 蔡元培《中学修身教科书》的修订：从清末到民国183
第六章 公民教科书189
一 公民科的设置及演变189
二 北京政府时期的公民教科书192
三 南京政府时期的公民教科书210
第七章 党义教科书243
一 党化政策和党义（三民主义）科的设置243
二 党义（三民主义）教科书244
三 党义（三民主义）教科书的影响270
结语 什么是教育？274
一 受教育是公民对于国家的义务？274
二 作为权利的教育277
三 基于理性的教育280
附录286
表1清末学部教科书审定禀批与提要简录286
表2清末学部审定小学、中学及初级师范学堂暂用书目336
表3北京政府教育部教科书审定批语344
表4北京政府教育部审定的教科书目录434
表5南京政府时期的教科书审定情况495
表6袁世凯时期小学、中学与师范学校修身教授要目542
表7袁世凯时期小学修身教科书编纂纲要546
表8壬戌学制小学和初中公民课程纲要548
表9南京政府时期（1933年2月）小学公民训练标准551
表10南京政府时期中学公民课程标准563
表11南京国民政府时期小学社会科课程标准中有关公民知识的内容规定577
主要参考文献581