图书介绍

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“生命·实践”教育学研究 第1辑
  • 李政涛著 著
  • 出版社: 上海:上海教育出版社
  • ISBN:9787544474757
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:373页
  • 文件大小:55MB
  • 文件页数:382页
  • 主题词:生命哲学-教学研究-高等学校

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图书目录

“生命·实践”教育学派的教育信条&叶澜1

一、主题研讨:社会教育力13

专题论文13

终身教育视界:当代中国社会教育力的聚通与提升&叶澜13

学术读解47

教育和社会关系的重新审视和突破&侯怀银47

教育“时空观”的重构&孙元涛59

点评67

开启“社会教育力”研究的新时代&王枬,等67

调研报告85

宁波市镇海区社会教育力调研报告&调研课题组85

二、理论研究113

以教育学为母体的多学科研究113

什么是“教育-科学”——探寻教育学的科学逻辑&李政涛113

生命的冲突与实践的和解:西方哲学的线索&刘良华177

研究性变革实践与变革性学习:教育学科间的对话&张永195

学派基本理论研究213

探析“育生命自觉”的多重内涵&卜玉华213

论“生命·实践”教育学核心概念的范式意义&庞庆举224

“生命·实践”教育学的创生机理辨析&皇甫科杰243

学派发展比较研究258

论教育学学派的形成与发展&伍红林258

学术著作研读274

诠释学视角:“新基础教育”文本的特点与教师的研读理路&刘德华 覃娟娟274

三、实践研究293

“生命·实践”教育学视域下的教师教学风格研究&王枬293

结构关联地开发设计 开放互动地转化生长&吴亚萍312

对班主任工作专业标准研制的建议&李家成320

“成事成人”理念下研讨性评课策略及机制&张向众325

“新基础教育”综合学科教学改革基本原则初探&徐冬青334

中小学英语单元整体教学的研究与实践——认知学习理论的视角&表德润344

四、实践快报363

聚全国嘉宾,合教育之力,通四季生活——记“学生暑假生活与期初生活重建”全国现场研讨会&顾惠芬363

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