图书介绍
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- 李剑萍编；石中英主编；唐玉光，程斯辉，王本陆副主编；王晨，杨多文，唐玉光等编委 著
- 出版社： 合肥：安徽教育出版社
- ISBN：9787533666484
- 出版时间：2012
- 标注页数：281页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：299页
- 主题词：现代教育－教育史－中国－文集
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图书目录
第一编 现代大学及校长史论1
百年来中国的大学自治与社会干预1
中国高等教育的数量增长与质量控制：历史与趋势17
20世纪中国的高等教育：通才教育与专才教育的张力29
蔡元培：教育家为体，政治家为用42
第二编 现代教育专题史论55
20世纪中国学制问题的历史研究55
20世纪中国幼儿教育矛盾问题的历史研究66
中国大陆中小学教育的历史性矛盾及其时代性建议82
20世纪中国成人教育矛盾问题的历史研究90
中国近代师范教育的中国化历程108
中国近代师范教育争论问题的透视123
民国教育史及其研究中的几个问题138
新民主主义教育方针的思想和实践来源147
中国共产党领导教育事业的历史转变和时代命题160
第三编 现代教育家史论167
杨贤江与马克思主义教育学理论在中国的形成167
雷沛鸿与20世纪前半期中国成人教育176
康有为的经学及其教育思想183
再从张之洞看洋务教育的终结204
试论李鸿章的教育思想209
左宗棠教育思想散论218
曾国藩家庭教育思想述略227
第四编 现代教育的传统渊源232
中国传统教育理念的现代意蕴232
中国传统德育的精髓239
孔墨教育思想比较244
第五编 现代教育历史片论254
辛亥革命对于中国现代教育的意义254
杜威与现代教育理论在中国的形成261
凯洛夫《教育学》：学习苏联教育经验的样本267
两种教育制度：半工半读教育的两次试验高潮271
《高校六十条》：“教育革命”的纠偏与总结275
“普九”的提出：新时期教育现代化的起航278