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阶段变化模型的现场应用及启示 以体育锻炼行为为例
  • 司琦著 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308104241
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:181页
  • 文件大小:2MB
  • 文件页数:186页
  • 主题词:体育锻炼-模型(体育)-研究

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图书目录

1 阶段变化模型的兴起1

1.1 健康行为理论简介2

1.2 早期应用于体育锻炼领域的健康行为理论面临的困境22

1.3 阶段变化模型的产生23

1.4 阶段变化模型的理论创新24

2 阶段变化模型的构成25

2.1 变化阶段25

2.2 变化过程33

2.3 均衡决策38

2.4 自我效能39

2.5 诱惑40

2.6 核心理论假设40

3 实证研究42

3.1 支持性研究42

3.2 挑战性研究51

3.3 国内相关研究53

4 启示57

4.1 阶段变化模型的优势57

4.2 阶段变化模型的局限性58

4.3 未来研究方向59

4.4 研究启示60

4.5 结语61

参考文献62

附录77

大学生锻炼行为的阶段变化和心理决定因素77

影响大学生锻炼行为阶段变化的各心理因素间的路径分析100

高校教师亚健康状况的心理成因与锻炼对策研究初探109

听力残疾学生参与体育锻炼的现状及心理影响因素分析127

促进弱势群体参与体育锻炼的干预研究——以听力残疾学生为例146

Promoting Exercise Behavior among Chinese Youth with Hearing Loss:A Randomized Controlled Trial Based on the Transtheoretical Model168

后记180

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