图书介绍
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- 何家蓉，李桂山等著 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030289988
- 出版时间：2010
- 标注页数：377页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：403页
- 主题词：双语教学－教学研究－世界
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图书目录
第一章 双语教育与双语教学1
第一节 “教育”与“教学”的探讨3
第二节 中西教育教学理论阐述5
第三节 双语教育与双语教学的探讨12
第二章 中西外语教学历史回顾20
第一节 中国外语教学发展摭谈21
第二节 西方外语教学理论与实践溯源34
第三章 英语国家双语教育与双语教学实践40
第一节 加拿大双语教育源起与双语教学实践40
第二节 澳大利亚双语成形历史及特色启示62
第三节 英国双语教育的地域性研究77
第四节 美国实施双语教学的争论及发展现状102
第四章 非英语国家的双语教育与双语教学123
第一节 马来西亚语言教育政策及双语特点123
第二节 日本双语教育制度与双语体验134
第三节 CLIL教学方式在德国教育体系的应用151
第四节 印度双语教学实施依据与模式运作167
第五节 新加坡双语教学新探178
第六节 各国双语教育与双语教学比较研究203
第五章 双语教学在中国207
第一节 我国双语教学的兴起与发展208
第二节 双语教学在我国高等教育中的作用228
第三节 我国双语教学存在的问题及解决策略236
第六章 天津理工大学国际工商学院双语教学之路248
第一节 国际合作办学背景下的双语教学策略248
第二节 英汉双语教学在工商管理本科合作办学中的实施综述263
第三节 中日双语教学在物流管理合作办学项目中的探索与实践284
第四节 双语教学实施中的问题及改进对策295
第七章 天津理工大学国际工商学院双语教学学术成果300
第一节 国际化视野下中外合作办学双语教学模式的建构300
第二节 美国高校教师培训经验对我国构建双语师资培养机制的启示308
第三节 关于美国双语教育的争论与评价317
第四节 中外合作办学项目组织管理体系构建研究——天津理工大学国际工商学院中加合作本科项目实践中的启示322
第五节 中外合作办学中采用原版教材与构建双语教学模式问题探索——天津理工大学国际工商学院办学模式研究330
第六节 《人力资源管理》课程双语教学问题探讨335
第七节 高等院校统计学课程双语教学的实证研究345
第八节 德国国际课程对我国高校双语办学的启示351
附录358
参考文献368
后记376