图书介绍
心语 爱心教育实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 胡家尧编著 著
- 出版社： 北京：中国书籍出版社
- ISBN：9787506824514
- 出版时间：2011
- 标注页数：195页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：207页
- 主题词：教学设计－研究
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图书目录
学生篇1
我想对学生说3
学生素养面面观9
数学中的人生哲理12
没有任何借口14
生命中的“大石块”15
切记“三个三”16
信念的力量17
追求人生的极致18
尊重身边每一个人19
行动最重要20
我很重要21
成功就是不断地打磨自己22
致校友23
如何赢得他人的尊重24
如何做到自律25
人生需要“沸腾”28
在细微之处精益求精28
学习需要创新29
感受思考30
成功的数据31
礼仪的基本原则32
忘掉烦恼就快乐33
守住心灵的契约34
学习是快乐的事情35
勤俭的美德35
希望之镜36
如何培养责任感37
诚信的价值39
想象的魅力39
摒除恶习40
生活的十大领悟40
学习也是多姿多彩的生活41
成功从珍惜时间开始42
如何提高学习效率44
如果你竭尽全力46
专注与坚持47
做最好的自己48
与父母沟通“八招”50
学会感恩52
奉献无止境53
如何建立良好的人际关系55
勤奋还须时时敲打57
成长从改变自己开始58
教师篇61
我想对教师说63
做个用心的教师70
校园颁奖词 师生“教育场”71
莫把课堂当“秀”堂73
问题是教学的心脏74
发现学生闪光点的八个视角75
给新教师的十点建议76
魏书生的教育观80
魏书生的名言精选87
大爱成就伟大教师89
学会弯曲91
等待花开92
学生的“希望”93
请给点时间让学生说话94
做个勤快人95
渔王教子95
教师的“三镜”96
蚂蚁的致命伤97
教师反思“三问”98
小组讨论时，教师做什么99
有效教学的十项修炼内容100
讲得多不等于学得好100
也谈高效课堂教学101
关于新课改的相关问题105
让教学变成研究111
班主任篇119
我想对班主任说121
每天送给学生一句话127
教育细节三十条133
了解学生的六种途径136
语言的艺术138
哈佛图书馆墙上的训言139
管之以“理”140
寝室：生活的港湾141
培养班干部的五种意识143
班主任必须具备的八种意识144
“立人·修身”活动体系146
德育创新“六性”147
表扬应因人而异148
对班级事务岗位设置的设想148
与家长谈话应注意什么151
放得下也是智慧152
做一个幸福的班主任154
让师生在文化的浸润中成长161
家长篇167
我想对家长说169
给孩子什么样的环境173
家庭偏激教育面面观174
孩子教我176
给孩子一个独处的空间177
可悲的“帝王蛾”178
请赏识孩子179
和孩子平等交流180
从培养习惯入手181
教育孩子的二十条成功经验182
教育孩子应避免的十种错误184
高考前，家长忌语185
为孩子藏起一半的爱187
如何做一个称职的家长188
给学生家长的一封信189
让孩子对自己的行为负责190
做孩子的榜样192
帮助孩子走出学习困境194