图书介绍
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- 教育部师范教育司组织评审；孙家镇著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560225799
- 出版时间：2001
- 标注页数：216页
- 文件大小：80MB
- 文件页数：231页
- 主题词：高中
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图书目录
第一章 地理课堂教学技能训练的目的、内容和方法1
第一节 地理课堂教学技能训练的目的1
第二节 地理课堂教学技能训练的内容3
第三节 地理课堂教学技能的训练方法13
思考与练习26
第二章 地理教学语言的技能27
第一节 地理课堂教学语言的类型27
第二节 地理课堂教学语言技能的构成要素34
第三节 地理课堂教学语言的应用原则41
第四节 地理课堂教学语言技能评价43
第五节 地理课堂教学语言技能训练43
思考与练习45
第三章 地理课堂教学板书的技能48
第一节 板书的类型49
第二节 板书技能的构成要素60
第三节 板书的应用原则63
第四节 板书技能的评价64
第五节 板书技能训练65
思考与练习80
第四章 地理教学演示的技能82
第一节 演示的类型82
第二节 演示技能的构成要素93
第三节 演示的应用原则100
第四节 演示技能评价102
第五节 演示技能训练102
思考与练习103
第五章 地理课堂教学提问的技能104
第一节 提问的类型105
第二节 提问技能的构成要素121
第三节 提问的应用原则126
第四节 提问技能评价127
第五节 提问技能训练128
思考与练习129
第六章 地理课堂教学导入新课的技能130
第一节 导入的类型131
第二节 导入技能的构成要素143
第三节 导入的应用原则146
第四节 导入技能评价147
第五节 导入技能训练147
思考与练习148
第七章 地理课堂教学总结的技能149
第一节 总结的类型149
第二节 总结技能的构成要素156
第三节 总结的应用原则161
第四节 总结技能评价163
第五节 总结技能训练163
思考与练习165
第八章 地理课堂教学讲解的技能166
第一节 讲解的类型166
第二节 讲解技能的构成要素176
第三节 讲解的应用原则183
第四节 讲解技能评价188
第五节 讲解技能训练188
思考与练习189
第九章 地理教学中应用信息技术的技能190
第一节 应用信息技术的意义190
第二节 应用信息技术的类型194
第三节 应用信息技术技能的构成202
第四节 应用信息技术的原则210
第五节 应用信息技术的评价212
第六节 应用信息技术的技能训练215
思考与练习216