图书介绍

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职业生涯发展与规划
  • 高雅珍,陈方敏主编 著
  • 出版社: 格致出版社;上海人民出版社
  • ISBN:9787543223745
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:207页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:219页
  • 主题词:职业选择-高等职业教育-教材

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图书目录

第一章 职业生涯规划导论1

第一节 职业生涯的基本概念1

一、生涯的内涵1

二、职业及相关概念2

第二节 职业生涯规划及其意义6

一、职业生涯规划的内涵6

二、职业生涯规划的目的12

三、职业生涯规划的意义14

第三节 职业生涯规划的主要内容16

一、系统职业生涯规划的理论基础16

二、职业生涯规划的内容17

第四节 系统职业生涯规划的方法和步骤18

一、系统职业生涯规划的方法18

二、系统职业生涯规划的步骤22

第二章 自我探索——职业兴趣24

第一节 兴趣和职业兴趣24

一、兴趣的内涵24

二、兴趣和爱好28

三、职业兴趣的内涵29

第二节 职业兴趣与职业生涯发展33

一、兴趣是职业幸福感的来源33

二、职业兴趣与生涯发展的关系33

三、现实工作的兴趣平衡34

第三节 探索职业兴趣35

一、霍兰德职业兴趣理论35

二、复合型人才41

三、探索职业兴趣的其他方法43

第三章 自我探索——性格44

第一节 性格的内涵44

一、什么是性格44

二、性格的特征50

三、职业性格52

第二节 性格与职业生涯发展53

一、职业对从业者的性格要求53

二、性格与生涯环境的适应54

三、性格与生涯发展55

第三节 探索性格57

一、MBTI性格理论57

二、探索性格的其他方法58

第四章 自我探索——职业能力63

第一节 能力和职业能力63

一、能力和技能63

二、职业技能的内涵与分类66

三、职业技能与职业发展69

第二节 探索职业技能70

一、撰写成就故事70

二、探索职业技能的其他途径72

第三节 职业技能培养73

一、更新职业技能的培养理念73

二、深入了解职业对技能的需求77

三、注重职业实践和教育培训77

四、全面提升综合素质78

第五章 价值观与职业83

第一节 价值观与职业83

一、价值观的内涵83

二、职业价值观的概念89

第二节 职业价值观探索91

一、职业价值观特性91

二、价值观选择92

三、澄清价值观93

四、其他价值观探索方法94

第三节 价值观选择95

一、职业价值观的类别95

二、职业价值观选择的标准97

第六章 职业生涯与社会99

第一节 社会环境分析99

一、职业所处的社会背景环境99

二、职业所处的行业环境100

三、职业所处的企业内部环境103

四、职业的岗位分析109

第二节 媒体传播影响110

一、大众传媒对职业的价值导向110

二、大众传媒对职业的认可度111

三、大众传媒对职业的渲染111

第三节 传统观念与文化习惯112

一、个人的传统观念112

二、地域的传统观念113

三、企业的传统观念114

第七章 性别与职业117

第一节 男性在职业发展中的影响因素117

一、影响男性职业发展的外部因素117

二、影响男性职业发展的个人因素120

第二节 女性在职业发展中的影响因素121

一、影响女性职业发展的外部因素121

二、影响女性职业发展的个人因素127

第三节 职业中的男女平等128

一、社会营造的氛围128

二、企业的态度130

第八章 工作世界探索的作用和内容132

第一节 了解工作世界的意义132

一、获得职业信息132

二、促进正确的生涯决策134

三、升华对自己的了解135

第二节 外部工作世界宏观介绍136

一、劳动力变化137

二、产业结构和新型契约关系138

三、职业价值观趋向140

第三节 了解职业的分类和内容143

一、如何了解职业分类143

二、了解职业内容的途径145

第九章 工作世界探索的途径和方法148

第一节 探索职业世界的方法148

一、获得职业信息148

二、获得真实信息150

第二节 生涯人物访谈152

一、生涯人物访谈的流程152

二、生涯人物访谈的内容154

三、生涯人物访谈的操作步骤和注意事项156

第三节 深入了解工作世界157

一、了解的内容157

二、实操训练165

第十章 职业成功探索167

第一节 何谓职业成功167

一、成功的内涵和意义167

二、职业成功的主客观内涵168

第二节 职业成功原理170

一、拿破仑·希尔的基本理论171

二、本杰明·富兰克林的基本理论171

三、彼得·德鲁克的基本理论171

四、高安明的基本理论172

第三节 职业成功的几大要素172

一、自觉自强是基础172

二、培养高尚的品格173

三、行动带来改变174

四、自信和坚持塑造成功174

第四节 幸福与成功的彼岸176

附录1:霍兰德职业索引179

附录2:职业技能词汇表185

附录3:自我探索的十个游戏194

附录4:大学生职业发展与就业指导课程教学要求199

参考文献206

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