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导论 当代大学新生的适应教育1

一、大学新生适应教育的形成和发展1

二、大学新生适应教育的新阶段4

二、大学新生需要积极接受适应教育7

第一篇 适应与大学新生的内环境13

第一章 适应与自我意识13

第一节 大学新生的适应13

一、适应概述13

二、大学生的适应17

三、大学新生的适应19

第二节 大学新生的自我意识20

一、自我意识概述20

二、大学生自我意识的发展21

三、大学新生的自我意识23

第三节 适应与自我意识24

一、自我意识对大学生适应的影响24

二、自我意识对大学新生适应的影响26

三、适应对大学新生自我意识形成的影响27

第二章 适应与生理因素29

第一节 大学新生生理发展概述29

一、大学生生理发展概况29

二、大学新生身体发育状况31

第二节 适应与大学新生的生理发展33

一、大学新生生理发展对适应的影响33

二、积极适应需要大学新生具有良好的身体素质36

第一节 适应与大学新生心理39

一、心理概述39

第三章 适应与心理因素39

二、大学生心理发展概述40

三、大学新生心理发展特点41

第二节 适应与智力因素43

一、智力和智商概述43

二、智力差异与发展44

三、大学新生的智力、智商与学习45

第三节 适应与非智力因素48

一、非智力因素和情感智力概述48

二、非智力因素与学习50

三、情感智力与学习50

四、大学新生非智力因素和情感智力的培养51

第四节 适应与能力53

一、能力概述53

二、能力与知识、分数的关系54

三、大学新生能力的培养55

第五节 适应与创造性思维57

一、创造性思维概述57

二、创造性思维与学习59

三、大学新生创造性思维的培养61

第二篇 适应与大学新生的外环境67

第四章 适应与学校67

第一节 大学新生与大学67

一、大学概述67

二、大学生概述70

三、大学对大学生的影响71

四、大学生对大学的作用72

第二节 大学新生与大学学习73

一、认识学习73

二、建立正确的学习观74

三、掌握大学学习特点和规律76

四、培养科学的学习方法77

第二节 大学新生与专业78

一、大学专业设置概述78

二、专业对大学生的影响79

三、大学新生专业意识的培养79

四、大学新生成才需要对专业改革和发展的作用80

第四节 大学新生与校风82

一、校风概述82

二、良好的校风对大学新生的影响83

三、大学生在校风形成中的作用84

第五节 大学新生与教师86

一、大学教师概述86

二、大学教师在大学新生成才中的作用87

三、大学新生对教师素质提高的影响88

第六节 大学新生与教学内容89

一、大学教学内容概述89

二、教学内容对大学生的影响90

三、大学新生成才需要对教学内容改革的作用91

第七节 大学新生与教学方式92

一、大学教学方式概述92

二、教学方式对大学生的影响94

三、大学新生成才需要对教学方式改革的作用95

第八节 大学新生与教学考评97

一、大学教学考评概述97

二、教学考评对大学生的影响98

三、大学新生成才需要对教学考评改革的作用99

一、大学教学管理概述101

第九节 大学新生与教学管理101

二、教学管理对大学生的影响102

三、大学新生成才需要对教学管理改革的作用103

第五章 适应与社会106

第一节 大学新生与时代106

一、时代概述106

二、时代对大学生的要求与影响107

三、大学生在社会变革中的作用109

第二节 大学新生与政治111

一、政治概述111

二、政治对大学生的影响112

三、大学新生在政治教育中的作用114

第三节 大学新生与经济115

一、经济概述115

二、经济对大学生的影响116

三、大学生在经济发展中的作用117

第四节 大学新生与文化119

一、文化概述119

二、文化对大学生的影响120

三、大学新生在文化形成与传播中的作用121

第五节 大学新生与社会风气122

一、社会风气概述122

二、社会风气对大学生的影响123

三、大学生在社会风气形成与延续中的作用125

第六节 大学新生与社会思潮126

一、社会思潮概述126

二、社会思潮对大学生的影响128

三、大学新生在社会思潮冲击中的作用130

一、社会关系概述131

第七节 大学新生与社会关系131

二、社会关系对大学生的影响132

三、大学新生在社会关系中的作用133

第八节 大学新生与科学技术134

一、科学技术概述134

二、科学技术对大学生的影响136

三、大学生在科学技术发展中的作用137

第九节 大学新生与公共危机138

一、公共危机概述138

二、公共危机对大学生的影响140

三、大学生在公共危机中的作用142

第六章 适应与人际关系145

第一节 大学新生的人际关系145

一、人际关系概述145

二、大学生人际关系初探147

三、大学新生的人际关系特点150

四、大学新生良好人际关系的建立151

第二节 适应与师生关系153

一、师生关系概述153

二、师生关系对适应的影响153

三、积极适应需要良好的师生关系154

第三节 适应与同学关系156

一、同学关系概述156

二、同学关系对适应的影响157

三、积极适应需要良好的同学关系159

第四节 适应与集体160

一、大学生集体概述160

二、大学生集体的特点163

三、大学新生与大学生集体的形成164

四、大学生集体的建设165

第五节 适应与社团167

一、大学生社团概述167

二、大学生社团的形成和发展168

三、大学生社团的特点169

四、大学生社团的作用170

五、大学生社团的建设172

第七章 适应与家庭174

第一节 大学新生与家庭结构174

一、家庭结构概述174

二、家庭结构对大学新生的影响175

三、大学新生在家庭结构中的地位和作用176

一、家庭关系概述177

第二节 大学新生与家庭关系177

二、家庭关系对大学新生的影响179

三、大学新生在家庭关系中的作用180

第三节 大学新生与家庭教育181

一、家庭教育概述181

二、家庭教育对大学新生的影响183

三、大学新生成才需要家庭教育的作用184

第四节 大学新生与家庭经济185

一、家庭经济概述185

二、家庭经济对大学新生的影响186

三、大学新生对家庭经济的正确态度187

第八章 适应与物化环境190

第一节 大学新生与教学环境190

一、大学教学环境概述190

二、教学环境对大学新生的影响191

三、大学新生成才需要对教学环境改变的作用192

第二节 大学新生与生活环境194

一、大学生活环境概述194

二、生活环境对大学新生的影响195

三、大学新生成才需要对生活环境改变的作用196

第三节 大学新生与消费环境198

一、大学生活方式与消费环境198

二、大学新生消费方式与消费状况199

三、大学新生消费观念200

四、大学新生消费原则202

第一节 大学新生的心理健康207

一、心理健康概述207

第九章 适应与心理健康207

第三篇 适应与大学新生的内、外环境207

二、大学生心理健康概况208

三、大学新生心理健康状况211

第二节 适应与心理健康213

一、心理健康对适应的影响213

二、积极的适应需要健康心理214

第一节 适应与心理不适216

一、心理不适概述216

二、大学新生常见的心理不适与调适216

三、积极适应需要克服心理不适220

第四节 适应与心理疾病223

一、心理疾病概述223

二、大学生常见的心理疾病225

一、心理辅导概述233

第五节 适应与心理辅导233

三、积极适应需要防止心理疾病233

二、心理辅导对适应的作用235

三、积极适应需要进行心理辅导236

第六节 适应与心理调节237

一、心理调节概述237

二、心理调节对适应的影响239

三、积极适应需要科学心理调节240

第七节 适应与心理治疗242

一、心理治疗概述242

二、心理治疗与心理适应244

三、积极适应需要接受心理治疗245

第一节 适应与行为规范246

一、行为规范概述246

第十章 适应行为规范和失范246

二、大学新生与社会法制247

三、大学新生与家庭规矩248

四、大学新生与学生行为准则250

五、大学新生与自我约束251

第二节 适应与行为失范253

一、行为失范概述253

二、大学新生思想政治上的幼稚行为254

三、大学新生自主学习中的任性行为254

四、大学新生异性交往中的越轨行为256

五、大学新生失范行为的防治256

第十一章 适应及失调案例选析259

第一节 适应案例选析259

第二节 失调案例选析262

主要参考文献273