图书介绍
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![物业管理专业教学法](https://www.shukui.net/cover/8/30355046.jpg)
- 教育部,财政部组编;邓宏乾主编;陈淑云,邓红平执行主编 著
- 出版社: 北京:中国人民大学出版社
- ISBN:9787300146478
- 出版时间:2011
- 标注页数:186页
- 文件大小:46MB
- 文件页数:201页
- 主题词:物业管理-教学法-中等专业学校-师资培训-教材
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图书目录
第1章 物业管理行业现状和发展前景1
1.1物业管理专业应用领域1
1.1.1写字楼管理1
1.1.2住宅小区管理5
1.1.3工业园区管理7
1.1.4商场、医院、学校等特殊物业管理10
1.2物业管理服务的方式和流程17
1.2.1物业管理服务的方式17
1.2.2物业管理服务的流程21
1.3中职物业管理专业人才的典型职业工作25
1.3.1物业管理员26
1.3.2助理物业管理师27
1.3.3物业管理师29
1.4物业管理职业前景分析30
1.4.1 物业管理职业现状30
1.4.2物业管理职业人才需求分析32
第2章 中职物业管理专业的学生特点和素质要求35
2.1中职物业管理专业学生智力和认知加工特点35
2.1.1抽象思维能力差36
2.1.2形象思维能力较强36
2.2中职物业管理专业学生的非智力因素特点37
2.2.1中职物业管理专业学生非智力因素的内容38
2.2.2中职物业管理专业学生非智力因素的结构38
2.2.3对中职物业管理专业学生非智力因素的研究38
2.2.4中职物业管理专业学生非智力因素特点39
2.3中职物业管理专业的学生素质培养目标48
2.3.1中职物业管理专业学生基本素质培养目标48
2.3.2中职物业管理专业学生较高素质培养目标48
2.3.3中职物业管理专业学生高素质培养目标49
第3章 中职物业管理专业的教学内容和教材分析51
3.1中职物业管理专业教学内容的关联分析51
3.1.1中职物业管理专业文化基础课教学内容的组成分析51
3.1.2中职物业管理专业专业基础课教学内容的组成分析53
3.1.3中职物业管理专业专业课模块组合教学内容的组成分析53
3.1.4中职物业管理专业专业选修课教学内容的组成分析55
3.2中职物业管理专业专业教材分析55
3.2.1教材的定义55
3.2.2中职物业管理专业现有教材分析58
3.2.3中职物业管理专业教材改革的建议59
3.3“物业管理实务”课程教学内容与教材分析62
3.3.1“物业管理实务”教学目标62
3.3.2“物业管理实务”教学重点内容的选择63
3.3.3“物业管理实务”教学重点内容的组织65
第4章 物业管理专业的教学媒体与情境创设72
4.1物业管理教学媒体与信息技术概述72
4.1.1教学媒体与信息技术的含义72
4.1.2教学媒体的特征73
4.1.3教学媒体的功能与作用74
4.1.4教学媒体的选择原则76
4.1.5常规性教学媒体和信息技术的运用78
4.2运用多媒体教学的设计82
4.2.1运用多媒体教学设计的基本要求82
4.2.2运用多媒体教学设计的特征83
4.2.3运用多媒体教学设计的主要步骤84
4.3物业管理教学情境和活动设计86
4.3.1教学情境和教学活动的概念86
4.3.2情境教学和活动课程的理论基础87
4.3.3教学情境和活动设计的原则88
4.3.4教学情境和活动设计的模式89
4.3.5教学情境和活动设计的基本步骤90
第5章 头脑风暴法在物业管理专业教学中的应用92
5.1头脑风暴教学法基本原理及其可适性92
5.1.1头脑风暴法基本原理92
5.1.2头脑风暴教学法在物业管理教学中的适用性96
5.2头脑风暴法教学案例一:北京美丽园小区物业管理纠纷97
5.2.1课前准备97
5.2.2课堂实施99
5.2.3课后评价100
5.3头脑风暴法教学案例二:小区公用设施归谁所有101
5.3.1课前准备101
5.3.2课堂实施103
5.3.3课后评价105
第6章 模拟教学法在物业管理专业教学中的应用106
6.1模拟教学法基本原理及其可适性106
6.1.1模拟教学法基本原理106
6.1.2模拟教学法在物业管理教学中的适用性110
6.2模拟教学法教学案例一:处理物业管理“收费纠纷”113
6.2.1课前准备114
6.2.2课堂实施114
6.2.3课后评价122
6.3模拟教学法教学案例二:探索业主权利与义务123
6.3.1课前准备124
6.3.2课堂实施124
6.3.3课后评价128
第7章 案例教学法在物业管理专业教学中的应用129
7.1案例教学法基本原理及其可适性129
7.1.1案例教学法基本原理129
7.1.2案例教学法在物业管理教学中的适用性132
7.2案例教学法教学案例一:处理物业管理纠纷134
7.2.1课前准备135
7.2.2课堂实施138
7.2.3课后评价142
7.3案例教学法教学案例二:住宅小区前期物业管理143
7.3.1课前准备144
7.3.2课堂实施144
7.3.3课后评价147
第8章 引导文教学法在物业管理专业教学中的应用149
8.1引导文教学法基本理论及其可适性149
8.1.1引导文教学法基本原理149
8.1.2引导文教学法在物业管理教学中的适用性152
8.2引导文教学法教学案例一:业主委员会的筹备与建立153
8.2.1课前准备153
8.2.2课堂实施159
8.2.3课后评价160
8.3引导文教学法教学案例二:前期物业管理工作中住户室内装修管理161
8.3.1课前准备161
8.3.2课堂实施165
8.3.3课后评价166
第9章 项目教学法在物业管理专业教学中的应用167
9.1项目教学法的基本原理及其可适性167
9.1.1项目教学法基本原理167
9.1.2项目教学法在物业管理教学中的适用性170
9.2项目教学法教学案例一:设计居住小区物业管理方案172
9.2.1课前准备172
9.2.2课堂实施173
9.2.3课后评价176
9.3项目教学法教学案例二:小区停车位管理177
9.3.1课前准备177
9.3.2课堂实施177
9.3.3课后评价180
参考文献182
后记185