图书介绍

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早立志,早成才 送给青少年的人生导航书
  • 罗颖编著 著
  • 出版社: 北京:经济科学出版社
  • ISBN:9787514120646
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:353页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:368页
  • 主题词:人生哲学-青年读物;人生哲学-少年读物

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图书目录

第一章 看不透的自我问题2

第一节 坚定真实的自己——是谁动摇了你的心2

情景再现2

学子之惑——迷惑的“标签”3

家长之困——什么影响了父母的判断7

学子方法——走自己的路与听别人的话9

家长方法——问题“选择会”12

第二节 正确评价自己——谁都有自卑的一面15

情景再现15

学子之惑——用什么眼光看自己16

家长之困——孩子总是有问题21

学子方法——塑造积极的自己23

家长方法——帮孩子正确地评价自己25

第三节 找到自己的价值——成绩并不是一切27

情景再现27

学子之惑——成绩之外还有什么28

家长之困——不要虚伪地告诉孩子是为了成才38

学子方法——寻找你的优势42

家长方法——给孩子思考自己价值的基础44

第二章 绕不开的学习问题50

第一节 观念——读书无用50

情景再现50

学子之惑——读书有用吗53

家长之困——上学困住了谁61

学子方法——寻找学习的动力63

家长方法——做孩子成长路上的明灯67

第二节 努力为何没有好成绩69

情景再现69

学子之惑——问题在哪儿70

家长之困——孩子是学习的料吗82

学子方法——对症下药走出雷区87

家长方法——做上进孩子背后的合格父母96

第三节 态度——结局已注定,努力还有用吗98

情景再现98

学子之惑——努力还有用吗98

家长之困——束手无策的放任108

学子方法——态度比结果更重要110

家长方法——不让孩子埋下未来的隐患113

第三章 控不住的情绪问题116

第一节 考试焦虑——限制自己发挥的无形魔手116

情景再现116

学子之惑——考试真可怕117

家长之困——墨菲定律VS麦克斯韦尔定律123

学子方法——准备赢得考试127

家长方法——好成绩的背后有你的一半133

第二节 羡慕忌妒恨——你怎么可以比我优秀135

情景再现135

学子之惑——难以抵挡的“心魔”136

家长之困——忌妒的悲剧147

学子方法——别人的优秀不妨碍你的成功149

家长方法——让“忌妒”成为孩子前进的动力155

第四章 管不了的行为问题160

第一节 拖拉——事到临头才想起,你还有多少时间160

情景再现160

学子之惑——莫名其妙的拖拉161

家长之困——谁造就了孩子的拖拉172

学子方法——成为时间的主宰,拒绝拖拉175

家长方法——孩子的成长不能等待183

第二节 逆反——看清脚下的路,不要南辕北辙186

情景再现186

学子之惑——反抗还是感激187

家长之困——逆反背后藏着谁的魔鬼198

学子方法——控制情绪心怀感恩203

家长方法——让“南风”温暖孩子的心208

第三节 网络成瘾——你看得清“虚拟世界”中的自己吗212

情景再现212

学子之惑——网瘾背后的秘密213

家长之困——问题孩子的背后是问题家长222

学子方法——走出依赖,走近危机228

家长方法——众里寻他千百度,方法却在你身上235

第五章 处不好的人际问题242

第一节 同伴关系——莫做没水喝的和尚242

情景再现242

学子之惑——同伴我该拿你怎么办243

家长之困——莫让孩子成为温室的孤苗252

学子方法——像“雁群”一样构建自己的班级254

家长方法——帮孩子开设“人际关系账户”257

第二节 师生关系——老师你是伯乐还是刽子手259

情景再现259

学子之惑——老师我该如何“看”你260

家长之困——老师怎样做才能帮助孩子269

学子方法——你自己必须是“千里马”,师生共勉的6条建议273

家长方法——架起老师与孩子间的桥梁275

第三节 亲子关系——家,如何成为避风的港湾279

情景再现279

学子之惑——为何家会伤人279

家长之困——怎样做孩子才会接受287

学子方法——把心中的爱拿出来,理解父母的6大金律299

家长方法——给孩子温暖的家,理解孩子的6大金律301

第六章 躲不开的情感问题308

第一节 青涩恋情——莫名的就是喜欢你308

情景再现308

学子之惑——我不可以喜欢他吗310

家长之困——早恋是禁区吗322

学子方法——让喜欢成为动力325

家长方法——你可以把“地下工作者”转为“合法化”327

第二节 爱的困惑——爱你还是伤害你331

情景再现331

学子之惑——当“爱”变成伤害333

家长之困——毁掉孩子的不仅仅是早恋342

学子方法——爱的另一面也是爱347

家长方法——用你的爱换来孩子的真“爱”351

参考书目353

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