图书介绍
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- 郭洪波主编；郭宏曼，孙玉如副主编 著
- 出版社： 北京：知识出版社
- ISBN：7501507414
- 出版时间：1994
- 标注页数：307页
- 文件大小：60MB
- 文件页数：320页
- 主题词：
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图书目录
寓知于乐，以趣激学——代序&郭宏曼1
数学篇3
1 创设情境，制造悬念，以趣激学&丁雁玲3
2 为低年级学生积极主动地参与学习创设情境&杜军7
3 《有余数的除法》的教学&王彦伟12
4 游戏引趣，寓知于乐&丁雁玲17
5 《年、月、日的认识》的愉快教学&王岚21
6 三角形的认识及分类&王岚26
7 教书育人，因势利导&戈海宁33
附：《比例尺的意义》教案设计40
8 积极参与，乐在其中&戈海宁40
附：《圆的面积》教案设计50
9巧设悬念，实验激趣&戈海宁50
10通过动手操作来调动学生思维的积极性&孙玉如52
11数学教学中学习兴趣的培养&孙伟54
12激发兴趣，学好数学&扬春59
13把“愉快教育”引进数学课&郭红64
14快乐的数学教学&马琳70
15生动活泼学数学&杜军76
16激发兴趣，发展思维&冯敬媛87
17用数学的内在魅力激发学生兴趣&郑丽华96
18精心设计提问，启迪学生思维&孙玉如103
19新课开头几种引趣方法&孙玉如110
20采用电教手段，增强教学趣味性&韩巧玲119
21开展电化教学，变苦学为乐学&王岚123
22电脑帮学生认识“圆”&马荣燕128
23几何图形教学&戈海宁133
附：教案设计137
①圆环面积&纪悦平137
②扇形面积&马琳144
语文篇153
1语文课堂电化教学趣味无穷&郭宏曼153
2语文课上电教媒体的最佳作用点和作用时机&郭宏曼158
3巧妙识字，变难为易&王甡163
4看图识字认方向&高秋菊165
5在“归类识字”教学中，用好录像和实物&郭宏曼167
6在欣赏中学习&王甡168
7如何提高学生学习语文的兴趣&王欢170
8创设情境，视听并用&胡蝶妹173
9语文教学的好帮手&贾大春175
10《草原》教学中投影片的使用&刘树芬178
11课堂上“看月食”&高秋菊183
12看图学文&甘维仪185
13《富饶的西沙群岛》一课的教学&金旭 郭宏曼187
14让作文教学变得生动活泼&段续珍192
15让学生在观察、思维、想象之后写作文&胡蝶妹195
附：《秋天来到我家的院子里》教案197
自然篇205
1 自然课趣味无穷&李春芳205
2 自然课中的电化教学手段&朱铭208
3让学生在动手中培养兴趣&李继红211
4利用多种形式，激发学生兴趣&王澎215
5 精心设计教学结构，培养学生学习兴趣&田军217
附：《平衡》教学实录220
6巴西龟大战虾兵蟹将&孙宁平228
其他篇233
1感受美、表现美、创造美（美术）&李炳琦233
2 书法课上投影媒体显神威&张文光239
3启发学生学习思想品德课的兴趣&于玉玲242
4乡土史料增强了历史课的愉悦性&张淑申251
5音乐趣味教学法&吴文漪257
6歌曲《如今家乡山连山》的教唱&白博立285
7歌曲《山谷静悄悄》的教唱&李丽明287
8让学生喜欢上英语课&孙杰289
9增强学习活动的趣味性，培养学生的注意力（综合）&张敏294
10运用电教手段增强德育课的实效及其趣味性&王虎山 刘静宜296
11电教媒体的魅力（综合）&郭宏曼300