图书介绍
书面纠错与第二语言学习PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 姜琳著 著
- 出版社：
- ISBN：
- 出版时间：2014
- 标注页数：0页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：255页
- 主题词：
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图书目录
第一章 绪论1
1.1研究意义1
1.2研究现状3
1.3书面反馈的类型6
1.4小结14
第二章 二语习得理论对于错误及纠错的认识15
2.1引言15
2.2行为主义学习理论16
2.3基于生成语言学的二语习得理论21
2.4二语学习加工理论26
2.5基于使用的二语习得理论33
2.6二语习得社会文化理论38
2.7二语习得互动假说41
2.8二语学习动态系统理论48
2.9小结52
第三章 写作理论对于错误及纠错的认识54
3.1引言54
3.2一语写作理论对于错误及纠错的认识54
3.3二语写作理论对于错误及纠错的认识60
3.4 Truscott的纠错论64
3.5小结71
第四章 反馈研究综述73
4.1引言73
4.2口头反馈与书面反馈的区别74
4.3口头反馈研究综述75
4.4书面反馈研究综述83
4.5小结105
第五章 观察性和调查性书面反馈研究106
5.1引言106
5.2观察性反馈研究106
5.3调查性反馈研究110
5.4小结113
第六章 准实验性书面反馈研究115
6.1引言115
6.2反馈对于习得二语语法结构的作用115
6.3反馈对学生修改作文的短期影响119
6.4反馈对学生写作语言发展的长期影响129
6.5反馈形式与效果135
6.6错误类型、纠错数量与反馈效果146
6.7个体和环境因素对反馈效果的影响149
6.8小结153
第七章 反馈研究未来展望155
7.1引言155
7.2反馈理论展望155
7.3实验方法展望163
7.4研究内容展望167
7.5教师培训173
7.6小结182
附录1184
附录2192
附录3195
参考文献208