图书介绍
多元智能理论及其在教学中的应用 文库 多元智能与学生发展 浙江省慈溪市宗汉实验区的研究成果和报告 3PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 邹祝南，陆荣庆主编 著
- 出版社： 北京：学苑音像出版社
- ISBN：7880501444
- 出版时间：2004
- 标注页数：238页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：252页
- 主题词：
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多元智能理论及其在教学中的应用 文库 多元智能与学生发展 浙江省慈溪市宗汉实验区的研究成果和报告 3PDF格式电子书版下载
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图书目录
开展个性化探究教学促进学生智能发展1
让学生学会自我管理7
以学生为主，培养学生自主学习的能力10
运用多元智能理论培养学生能力14
内省智能中学生的自主学习意识17
在活动中发展，在体验中成长22
让学生学会爱自己27
组织科学实践活动 培养学生创造品格30
利用多元智能理论 开发学生潜能35
应用多元智能理论，培养学生人人成才38
运用多元智能理论开发学生智能43
借鉴多元智能理论 培养学生健康情感48
多元智能与尊重学生个性58
多元智能与学生素质培养62
发挥学生的潜能68
多元智能与学生发展71
尊重学生的选择77
开启学生智能的大门80
尊重学生的“自主选择”82
让每个学生抬起头来85
多元智能与“学困生”转化87
应用多元智能理论，把受教育权还给学生90
正确引导的魅力92
真诚沟通心灵的桥梁94
学生观的转变97
让音乐谱写多元智能的旋律99
扬长避短 人人成才102
在爱心中镌刻灵魂104
“手下留情”106
正确引导“钻牛角尖”的学生108
左撇子成长记110
发掘孩子内在的闪光点112
体验成功——架起学生自信的天空116
体验成功 增强自信118
不信东风唤不回120
“星星”是他的导航灯123
给美丽做道加法125
一波三折127
养蚕风波130
让孩子们动起来吧132
让自信扬帆启航134
“枯枝”也发芽136
佳佳同学思想行为的转变139
一个“差生”的转变141
体验成功 唤起自信143
挖掘学生智能强项树立学习信心145
健康而快乐地活着147
一个问题儿童的转变149
“丑小鸭”变了152
阳光下的琥珀155
望“虫”成“龙”157
让所有的金子闪光159
要舍得表扬162
星光雨露润幼苗164
扬长避短，寻求发展166
相信他 激励他168
一份迟到的检讨书170
太阳会亮起来吗172
人总有闪光点的174
批评未必能收到预期的效果176
向“创新”进军179
创设学习氛围 激发创造潜能180
他能成为人人喜爱的孩子182
“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才”184
以强带弱 全面发展186
转变188
冬冬的“才”191
我遇上一个“胡言乱语”的学生193
“负负得正”的启示195
谈陆君杉同学的变化198
从班干部轮换制中想到的200
抓住闪光点，树立学习自信心202
抓契机 促转变204
春天来了，绿色的“种子”发芽了206
集卡的启示208
为了心中的太阳210
走出焦虑的沼泽212
厌学学生教育个案217
小哲受欢迎了222
让孩子扬起信心的风帆227
从“自卑”到“自信”231
以心换心234
激励——成功的钥匙237