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三联·精选阅读文库 李戡戡乱记
  • 李戡著;陈文茜序;李敖导读 著
  • 出版社: 北京:生活·读书·新知三联书店
  • ISBN:9787108055385
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:161页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:224页
  • 主题词:教育制度-研究-台湾省

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图书目录

一、“台湾史”的虚伪扭曲1

概述1

教科书制度的演变与课程纲要3

“二二八事件”之解释15

“台湾割让”之解释22

“台湾光复”之解释27

“盟军空袭台湾”之解释35

“台湾独立”运动之解释38

被忽略的历史——“台湾人民自救宣言”42

总结43

二、“公民与社会”的荒谬47

概述47

第七课两岸关系49

一、两岸关系的演变50

二、大陆的对台政策53

三、台湾的大陆政策61

四、两岸互动与未来展望62

第八课“外交政策”63

一、国际政治的基本认识63

二、“参与国际社会的努力”64

三、“外交现况”71

四、“如何突破外交困境”73

相关参考书75

总结77

一、编者神志错乱77

二、煽动学生仇视大陆77

三、不切实际的妄想78

三、国文科的“去中国化”80

概述80

高中国文科的争议81

何谓“台湾文学”81

从地区推翻“台湾文学”82

从文字推翻“台湾文学”82

从语言推翻“台湾文学”83

从主题推翻“台湾文学”86

“台湾文学”的代表作为何87

教科书中的“台湾文学”88

台湾俗谚的文化水平91

“台湾文学”与“中国文学”93

没有“台湾文学”94

四、这算什么大学联考题目!——比重失衡的命题95

简介95

近代中国100

文化大革命103

大跃进106

藏在历史科的“台湾文学”109

中国汉奸有多少112

攻讦张学良114

台湾定位问题116

总结120

五、天下没有白念的中学——从师大附中看教育的荒腔走板123

我的两位国文老师124

制式作文125

学校国文教师整体程度127

学校指定的作业128

荒腔走板的期中考题130

我的两位历史老师143

公民与社会155

沿袭旧制的陋习——爱国歌曲比赛157

学校教学的问题159

总结160

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