图书介绍
职业教育半工半读的工学交替模式 基于多维视野的分析PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 谭家德，熊毅著 著
- 出版社： 成都：西南财经大学出版社
- ISBN：9787811381627
- 出版时间：2009
- 标注页数：208页
- 文件大小：51MB
- 文件页数：219页
- 主题词：专业学校－半工半读－办学组织形式－研究
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图书目录
一、学生篇3
试论半工半读学生创业团队精神的培养3
半工半读学生自我评价研究14
半工半读学生企业认同感研究20
半工半读学生职业能力成长研究30
半工半读学生的工读过程支持策略40
二、教师篇51
半工半读职业教育教师的能力结构研究51
半工半读职业教育的教师一般自我效能感研究62
半工半读职业教育中教师职业压力研究72
半工半读教师培训方式与途径研究81
半工半读职业教育教师压力应对策略研究87
三、学校篇99
创业教育：职业学校推进半工半读教育模式的新途径99
半工半读制度的效用研究108
工学交替管理模式研究118
四、企业篇129
基于培训视角的半工半读企业人力资源分析129
企业对半工半读学生工作行为期望评价研究139
半工半读中校企合作模式研究146
企业对半工半读学生工作行为评价的比较研究156
五、附录：半工半读调查问卷167
半工半读问卷（教师版）167
半工半读问卷（企业版）176
半工半读问卷（学生版之一）184
半工半读问卷（学生版之二）196
半工半读问卷（学校版）202
后记207