图书介绍

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大学生素质教育概论
  • 王立新等编著 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:7030178041
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:263页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:274页
  • 主题词:大学生-素质教育-概论

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图书目录

第一章 大学生素质教育基本理论1

1.1 素质的性质1

1.2 素质教育的性质6

1.3 深刻理解大学生素质教育11

1.4 阅读材料18

第二章 大学生政治素质教育25

2.1 政治素质的基本内涵25

2.2 大学生政治素质教育的根本要求31

2.3 大学生政治素质教育的基本途径34

2.4 阅读材料36

第三章 大学生道德素质教育41

3.1 道德素质的基本内涵41

3.2 大学生道德素质教育的基本要求43

3.3 大学生道德素质教育的方法和途径55

3.4 大学生道德思想素质教育有关问题探讨60

3.5 阅读材料68

第四章 大学生科学素质教育73

4.1 科学素质的基本内涵73

4.2 提高科学素质的重点是弘扬科学精神78

4.3 科学精神与人文精神的关系83

4.4 大学生科学素质教育有关问题讨论86

4.5 阅读材料90

第五章 大学生文化素质教育97

5.1 文化及大学生文化素质教育97

5.2 坚持先进文化的前进方向是文化素质教育的政治原则103

5.3 大学生人文精神教育109

5.4 大学生文化素质教育有关问题讨论115

5.5 阅读材料119

第六章 大学生心理素质教育124

6.1 心理素质的性质124

6.2 心理素质教育的性质129

6.3 心理素质教育的基本原则134

6.4 大学生的心理特征136

6.5 大学生心理素质教育中有关问题探讨141

6.6 阅读材料146

第七章 大学生创造性思维的培养152

7.1 思维的性质152

7.2 创造性思维的性质154

7.3 强化大学生创造性思维教育的重要意义160

7.4 发展大学生创造性思维的方法、途径162

7.5 阅读材料167

8.1 非智能因素的性质175

第八章 大学生非智能因素的培养175

8.2 动机的培养178

8.3 兴趣的培养184

8.4 情感的培养188

8.5 意志的培养194

8.6 性格的培养199

8.7 阅读材料205

9.1 从体育到身体素质教育211

第九章 大学生身体素质教育211

9.2 大学生身体素质教育的基本要求213

9.3 身体素质教育的意义217

9.4 实施身体素质教育应注意的几个问题220

9.5 阅读材料223

第十章 素质教育评价与大学生素质拓展认证体系228

10.1 教育评价概述228

10.2 大学生素质拓展计划简述232

10.3 实施大学生素质拓展计划的意义236

10.4 阅读材料239

第十一章 国外素质教育介绍245

11.1 国外素质教育概况245

11.2 国外素质教育发展现状247

11.3 澳大利亚维多利亚大学培养学生的核心品质简介254

11.4 阅读材料254

参考文献263

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