图书介绍
2000年中国的教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 著
- 出版社： 中国社会科学院世界经济与政治研究所
- ISBN：
- 出版时间：1984
- 标注页数：94页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：100页
- 主题词：
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2000年中国的教育PDF格式电子书版下载
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图书目录
内容提要1
一、我国教育的现状和发展趋势8
（一）建国三十五年的回顾9
（二）我国教育的现状11
（三）我国教育发展的趋势25
二、全国专门人才需求预测28
（一）一项规模空前、意义重大的工作28
（二）全国专门人才现状数字30
（三）现有人才使用浪费，素质不高32
（四）全国各行业从业人员数量预测及分布变迁34
（五）全国专门人才拥有量需求预测35
（六）全国专门人才年龄结构预测41
三、2000年我国的教育结构44
（一）在人才需求预测的基础上制定教育规划44
（二）三种规划预测方案45
（三）提高质量，扎扎实实地普及九年基础教育49
（四）加速发展职业技术教育56
（五）建立多层次、有效能的高等教育60
四、发展我国教育的几个战略问题67
（一）教育投资和国民收入的合理分配67
（二）从小学抓起，打好百年大业根基75
（三）合格的教师队伍是保证教育质量的关键77
（四）以老校扩建挖潜为主，发展高等教育81
（五）教育体制的改革势在必行83
五、有关对策的几点意见85
（一）逐步增加教育投资在国民收入中的比重，改革投资渠道，提高办学效益85
（二）改革、调整、发展，走出一条适合我国国情的发展教育的路子87
（三）把住师资关，保证教育质量88
（四）改革计划管理体制，建立规划、信息体系，加强发展战略研究90