图书介绍
每天10分钟高效提升孩子阅读力PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 马利琴编著 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：9787564097592
- 出版时间：2014
- 标注页数：248页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：255页
- 主题词：读书方法－家庭教育
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图书目录
第一章 阅读能力为什么这么重要2
要想学习好，阅读能力不可少2
阅读不足，学习任何课程都有困难6
良好表达能力的形成，离不开阅读9
阅读能力越强，孩子的理解力就越强13
阅读量越大，心理承受力就越强16
阅读能力，决定孩子的创新力19
第二章 保护孩子的大脑，给阅读打个好基础26
该休息时要休息，不要过度使用大脑26
适当“健忘”，为大脑减压30
学学“脑力健身操”，让头脑更灵活33
保障睡眠质量，不要让脑细胞跟着犯困36
平时多运动，大脑不糊涂39
用X种健康饮食，为大脑保驾护航42
第三章 培养良好专注力，提升阅读效果46
让孩子专注地看某一本书，阅读兴趣就会产生46
泛泛而读不可取，明确读书目的很重要49
给阅读设定时间，提高阅读效率53
巧妙使用自我暗示，提醒自己专注于阅读56
给孩子一些奖励，提升孩子的阅读兴趣59
心情好，阅读效率高63
第四章 创造良好阅读环境，让孩子爱上阅读68
把书籍和其他印刷材料放在孩子可接触的区域68
休息时间，和孩子一起逛书店71
配合孩子一起读，一起想74
保持安静，给孩子一个良好的阅读空间77
饭后读读书，营造良好的家庭读书氛围80
给孩子找个读书的伴83
设置一个家庭读书角86
第五章 鼓励孩子养成良好的阅读习惯90
贵在坚持，引导孩子坚持每日读书90
让孩子为自己制订一份合理的读书计划94
找到最佳阅读时间，引导孩子读书98
舍弃棍棒，培养孩子主动阅读的习惯101
量的积累很重要，鼓励孩子博览群书105
教孩子正确的读书姿势109
让孩子学会爱护图书112
第六章 培养良好阅读力，有些禁忌需注意116
不要将阅读局限在狭窄的教材范围内116
让孩子读自己不喜欢的书，会走入死胡同120
选择合适的阅读内容，不要让孩子的负担太重124
学会休息，不要误以为朗读时间越长越好127
语言虐待不可取，不要威胁孩子读书130
第七章 引导孩子多读几次——重复阅读法134
什么是重复阅读法，为何说重复有利于阅读能力的提高134
重复阅读法有哪些注意事项138
重复阅读法小练习140
第八章 鼓励孩子大声读出来——朗诵阅读法152
什么是朗诵阅读法，对提高阅读能力有哪些好处152
朗诵阅读需要掌握一定的技巧155
朗诵阅读法小练习162
第九章 让孩子将做笔记加入阅读中——笔记阅读法174
什么是笔记阅读法，对提高阅读效果有什么好处174
读书笔记的类型和写法有哪些176
笔记阅读法小练习180
第十章 仔细阅读认真理解——精细阅读法192
什么是精细阅读法，对提高阅读能力有哪些好处192
如何进行精细阅读194
精细阅读法小练习197
第十一章 一边读一边提出疑问——质疑阅读法212
什么是质疑阅读法，为何说这种方法可以提高阅读效果212
在阅读中质疑，应注意哪些方面217
质疑阅读法小练习221
第十二章 将喜欢的文段背诵下来——背诵阅读法234
什么是背诵阅读法，对提高阅读能力有哪些好处234
背诵阅读包括哪些具体的方法237
背诵阅读法小练习240