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记忆规律在教学中的应用
  • 仇保燕著 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7012·0658
  • 出版时间:1983
  • 标注页数:97页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:101页
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图书目录

目录1

一、教育工作者为什么要研究记忆1

二、记忆是脑的机能5

三、记忆的物质是什么10

四、短时记忆和长时记忆14

五、有意识记和无意识记17

六、意义识记和机械识记21

七、记忆的个别差异27

八、学习记忆中的干扰32

九、怎样防止遗忘36

十、重视首次感知40

十一、兴趣与记忆44

十二、注意与记忆50

十三、用联想编织记忆之网55

十四、输入大脑信息的编码60

十五、输入大脑信息的链结65

十六、重复是学习之母72

十七、学生记忆能力的培养76

十八、记忆与智力开发83

十九、系统学习五步法89

二十、增强记忆在于勤奋92

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