图书介绍

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交互式语言教学研究
  • 宫力编著 著
  • 出版社: 北京:清华大学出版社
  • ISBN:9787302223566
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:402页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:411页
  • 主题词:英语-教学研究

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图书目录

出版前言1

一、序言3

《新时代交互英语》的创造性&王德春3

深入研究 促进发展&刘向虹7

挑战与机遇&王守仁9

二、理论探索13

浅谈《新时代交互英语》的交互理念与实践&宫力13

交互外语教学思想的嬗变与反思&王晓军 宫力39

网络环境下“多元互动”英语教学模式研究&刘永权 张国艳55

语言教学的时代特征——评Wilga M Rivers的语言教学十大原则&吴柏祥67

大学英语互动教学模式探析&苏屹峰 皮小燕 张域73

试论交互式教学模式的理论框架&甘美 李敬华85

主体间性视阈下的交互英语教学&高青龙92

从连通主义视角看大学交互式英语教学&杨丁秀99

网络环境下大学英语交互式教学探讨&王喜霞106

三、教学实践117

大学英语传统视听说教学模式和网络交互式视听说模式的对比研究&文军 朱国振 程艳琴 邢春丽117

大学英语自主学习研究报告&张珍珍 吴新华 唐汉群 游长松 张青 黄忠 张明尧 余诗龙128

大学英语教学中自主学习策略的培养&徐红云138

交互式语言教学活动在大学英语课堂中的实践研究&章晋新149

合作学习在大学英语教学中的应用——《新时代交互英语》教学实践体会&谢黎嘉 陈荣歆159

网络环境下大学英语教学中师生角色和职能的分析&蒋学清 田永丰170

《新时代交互英语》与网络环境下的大学英语多媒体教学&卢明玉 张楠182

大学英语视听说网络教学实践与思考&张建群190

《新时代交互英语——读写译》中学习策略模块的设计及在教学中的应用&王春楠197

在英语视听说动态认知模式中培养学生的语用能力——一项基于《新时代交互英语——视听说》教学的实证研究&马利红207

基于网络的大学英语互动与个性化教学模式探索与实践&毛颖 周宏 王爱军 余东东215

大学英语视听说网上指导式自主学习及其质量管理&邓红223

学习型团队在大学英语教学中的应用&宋玉梅 孙曙光229

主体性阅读在读写译教学中的应用——从阅读角度看教材的交互性特点及交互式阅读&崔珣丽238

《新时代交互英语——视听说》使用下视听说课堂的设计、组织与管理模式之实证探索&李鹏飞248

整合多媒体技术,深化大学英语教学改革——关于《新时代交互英语——视听说》使用的实证研究&黄文红257

英语网络协同教学及教学结果的相关性分析——关于《新时代交互英语》的几点思考&肖薇266

网络教学模式下的大学英语视听说及课堂组织&张莱湘272

借助网络管理技术探索大学英语视听说课教学新模式&王珺琳280

多媒体网络环境下《新时代交互英语——视听说》课程模式研究&赵学延287

基于计算机网络的英语教学改革实践初探&陆耀雁 孙莉 王金明 韦丽秋296

交互式网络多媒体自主学习理论与实践&郭晋燕 潘雪 刘宏 袁京生 李宜兰307

《新时代交互英语——视听说》学习模式的探索与实践&田少华 陈莉315

网络环境下高职英语应用能力培养的实证研究&李训贵 田夕伟 夏铭321

四、教材建设329

外语教学法的折中道路:一个语言学视角——兼评《新时代交互英语》&王晓军329

语音评测技术在外语听说教学中的应用与实践——以《新时代交互英语》为例&宫力 梁维谦 丁玉国341

大学英语翻译教学的教材编写——以《新时代交互英语——读写译》(1-4册)为例&罗选民 邵有学353

两套大学英语视听说教材的对比研究&靳兰兰 章晋新361

践行先进的教育理念——《新时代交互英语》价值取向的分析&彭爱武371

五、后语387

从《新时代交互英语》的成功范例看大英教改一些时代难题的终结&郭海云387

CALL在中国ELT界应用的新世纪代表作——评《新时代交互英语——视听说》&夏纪梅395

见证《新时代交互英语》的成长与壮大&刘细珍398

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