图书介绍
瞿葆奎教育学论要PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 郑金洲 著
- 出版社：
- ISBN：
- 出版时间：2018
- 标注页数：0页
- 文件大小：22MB
- 文件页数：231页
- 主题词：
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
瞿葆奎教育学论要PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
一、教育基本范畴研究3
教育不是一门科学3
马克思的教育概念5
全面发展教育15
美育21
综合技术教育30
实质教育33
形式教育36
掌握知识与培养能力40
整体发展与个体成才42
教育的社会属性和职能43
教育政策与教育科学47
二、课程与教学研究51
教育目标分类51
泰勒原理之批评52
校本课程开发63
“设计教学法”在中国65
“道尔顿制”在中国69
“文纳特卡制”在中国73
三、教育研究方法79
教育的基本理论与应用研究79
教育研究要深入实际81
教育研究方法的演进83
定性研究范式与定量研究范式85
“试验”与“实验”90
教育实验的本质属性92
教育实验的主体是准实验95
教育准实验的科学规范98
四、元教育学研究103
元理论的基本认识103
布雷岑卡与元教育学的兴起105
元教育学的课题与方法107
元教育学在西方109
元教育学在中国110
“逻辑起点”的规定性112
“学习”是教育学的逻辑起点117
教育理论的性质126
复数“教育科学”133
教育科学的性质135
教育科学的形成137
教育科学的分类框架145
教育人类学的独立性157
教育人类学的形成159
五、教育学史研究167
中国教育学发展的阶段167
教育学中国化的探讨173
教育学现代化的追求176
教育学的“中国意识”179
中国教育学的分化与整合183
新中国成立以来教育学教材建设史187
重新认识中国教育学189
西方教育学发展进程193
教理学的产生与影响195
拉伊的实验教育学197
六、治学与授业205
教育学信条205
教育学研究之难207
学术争鸣的必要208
学术研究的基本原则210
关注教育实践211
学风文风213
研究生培养215