图书介绍
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![儿童情商的培养](https://www.shukui.net/cover/28/30221211.jpg)
- 陈国鹏主编 著
- 出版社: 上海:上海科学技术出版社
- ISBN:7532376257
- 出版时间:2004
- 标注页数:175页
- 文件大小:76MB
- 文件页数:191页
- 主题词:家庭教育
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图书目录
理论篇4
智商是不是一种完善的衡量个体智慧的指标4
情绪智力的起源5
情绪智力的定义及其内涵6
儿童的情绪智力有哪些8
情绪智力对孩子认知活动有哪些影响10
情绪智力与孩子的身心健康11
孩子的情绪问题:一个被忽视、被冷落的世界13
儿童有哪些常见的情绪和行为问题14
不同年龄孩子的情绪智力发展有差异16
如何了解孩子的情绪智力17
儿童的情感表达能力受哪些因素的影响19
儿童的情绪调节和控制能力的发展20
儿童情绪智力的教育和培养原则22
情商教育的技巧和方法24
正确对待孩子的缺陷25
父母为什么要尊重孩子27
情绪智力是先天的还是后天习得的28
家庭教养方式对儿童情绪智力的影响30
树立正确的家庭教养观念31
亲子沟通中可能存在的障碍33
与孩子进行良好的沟通35
父母的情绪智力对孩子情绪智力的影响37
何种情绪教育方式最合适38
批评的艺术40
你会赞扬孩子吗42
你的孩子理解他人的情绪吗44
儿童同伴关系的类型45
为什么要培养孩子的社交能力47
如何指导孩子与同伴交往49
帮助孩子找到建立友谊的桥梁50
孩子为什么会有攻击和欺负行为51
发挥游戏在同伴交往中的积极作用52
培养篇58
培养孩子的自信心58
培养孩子的同情心59
培养孩子的耐心61
帮助孩子改掉任性耍脾气的习惯63
培养孩子正确的竞争观念65
培养孩子良好的合作意识67
培养孩子的诚信品质68
孩子霸道不讲道理怎么办70
培养孩子的责任心72
增强孩子的耐挫力74
培养孩子的勇敢品质75
培养孩子的独立性78
消除孩子的嫉妒心理80
怎样对待孩子的磨蹭行为82
让性格软弱的孩子变坚强85
怎样应对孩子的“反抗”行为87
怎样应对孩子的“粘人”行为89
让孩子走出哭的误区91
怎样才能使孩子乐意与人打招呼92
孩子喜欢用撒娇来表达情绪怎么办95
培养孩子的宽容品质96
培养孩子与人分享的品质98
用鼓励和责罚来调节孩子的情绪100
帮助孩子克服恐惧心理102
如何对缺乏好奇心的孩子进行教育104
避免孩子说脏词来发泄情绪105
培养孩子延迟满足的能力107
培养孩子的日常好习惯109
孩子总是喜新厌旧,要拿别人的玩具怎么办110
如何处理孩子的过错行为112
帮助孩子学会交朋友113
如何鉴别孩子是否出现了情感和社会性发展障碍114
怎样对待孩子由于情感原因而出现的不开口说话116
孩子会患抑郁症吗118
如何帮助孩子度过入园焦虑期119
孩子不敢与人说话怎么办121
培养孩子的平凡意识123
培养孩子的人际交往能力124
培养孩子良好的道德品质126
父母怎样和孩子进行沟通127
培养孩子适应环境的能力129
如何对待孩子的懒习惯130
如何对孩子悲观态度进行教育132
培养儿童的移情能力134
培养孩子的情绪表达能力135
父母如何为孩子提供情绪语言学习的蓝本138
如何让内向的孩子多开口139
创造良好的氛围,鼓励孩子勇于表达自己的想法141
为什么要对孩子进行爱的教育143
帮助孩子学会爱父母144
教孩子学会倾听别人说话146
让孩子拥有积极的思维方式147
孩子交不到朋友怎么办148
为什么有的孩子更愿意独自一个人玩耍150
孩子被同伴欺负时怎么办151
如何教育攻击性强的孩子153
让孩子学会期待成功155
让孩子学会持之以恒156
孩子有虚荣心怎么办158
家有“双面娇娃”怎么办160
骄傲让人停滞不前162
孩子优柔寡断怎么办163
如何消除儿童消极的自我概念165
教孩子学会关心别人166
如何培养孩子的主动性168
让孩子快乐起来170
孩子性情暴虐怎么办172
勿用咒骂发泄心中的不满173