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第一章 新中国成立以来高校思想政治教育发展脉络1

第一节 过渡时期的高校思想政治教育1

一、这一时期高校思想政治教育简要概括1

二、这一时期高校思想政治教育的主要特点1

第二节 全面建设社会主义时期的高校思想政治教育3

一、这一时期高校思想政治教育的主要特点3

第三节 加快改革开放和现代化建设步伐时期的高校思想政治教育6

一、这一时期高校思想政治教育的特点6

二、此时期高校思想政治教育的繁荣发展7

三、这一阶段高校思想政治理论课教学测评的发展主要表现在以下几个方面8

第四节 市场经济条件下的高校思想政治教育9

一、这一时期高校思想政治教育的特点9

第五节 社会主义核心价值体系统领下的高校思想政治教育内容创新10

一、21世纪全面建设小康社会时期的高校思想政治教育10

二、高校思想政治教育必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想14

三、这一时期高校思想政治教育的特点16

第二章 新中国成立以来高校思想政治教育的经验教训18

第一节 我国高校思想政治教育简介18

一、高校思想政治教育的历史使命18

第二节 新中国成立以来高校思想政治教育的经验27

一、明确了新中国高校思想政治教育的基本任务27

二、逐步建立健全高校思想政治教育的工作制度29

三、构建与完善马克思主义政治理论课程教学体系30

四、新中国成立初期高校思想政治教育工作的启示32

第三节 高校思想政治教育理论课教学测评的基本经验34

一、坚持以人为本，促进测评目的的合理化、人性化34

二、坚持加强对高校思想政治理论课测评的领导，促进测评的制度化36

三、坚持探索科学的测评标准和指标体系，促进测评的全面性、客观性和可操作性37

四、坚持多种测评的统合，促进测评的科学化38

第三章 信息全球化与高校思想政治教育的关联41

第一节 信息全球化概说41

一、信息全球化简析41

第二节 信息全球化如何影响中国文化的发展44

一、全球文化发展趋势44

二、全球文化的冲突与融合48

第三节 全球化下的高校思想政治教育54

一、当代大学生思想政治教育受全球化影响54

第四节 全球化时代高校思想政治教育的新内涵58

一、高校思想政治教育工作的开展以法律为依托58

二、高校思想政治教育以马克思主义为理论指导基础59

三、育人目标与时俱进59

第四章 信息全球化为高校思想政治教育发展带来的契机与挑战62

第一节 全球化带来的思想政治教育困境62

一、信息全球化对社会主流思想的冲击62

二、目前高校思想政治教育工作发展的背景63

三、我国当前高校思想政治教育工作进行中存在的问题67

第二节 立足于全球化高校思想政治教育遵循的原则70

一、开展高校思想政治教育的工作原则70

第三节 全球化背景下高校思想政治教育工作创新的必要性75

一、教育形势的严峻要求75

二、高校思想政治教育工作方法的创新之举76

第五章 对国外高校思想政治教育的借鉴与评价84

第一节 国外高校学生管理与思想政治教育简介84

一、苏联高校思想教育概况84

二、朝鲜民主主义人民共和国高等院校的思想政治教育概况91

第二节 美国等主要资本主义国家93

一、美国高校学生管理工作概况93

二、西欧主要国家高校学生管理工作概况98

三、日本高校学生管理概况100

第三节 科学对待国外高校思想政治教育管理与学生管理工作中的经验102

一、目标明确102

二、形式多样、生动活泼103

三、以教师为主导，教员、学生并重104

第六章 全球背景下高校思想政治教育的创新原则与方法106

第一节 高校思想政治教育的功能概说106

一、认知导向功能107

二、熏陶感染功能108

三、心理调节功能109

四、智慧开发功能109

五、求知育人功能110

六、人格塑造功能110

七、约束规范功能111

第二节 信息全球化对高校思想政治教育的有效性提升111

一、新媒体的开放性促进了思想政治教育资源的共享111

二、新媒体的灵活性创新了思想政治教育的工作手段112

三、新媒体的交互性有利于改进思想政治教育的工作方式112

四、新媒体的虚拟性有利于增强思想政治教育的可接受性113

五、新媒体技术的综合运用提高了大学生思想政治教育的效果114

第三节 信息全球化对高校思想政治教育有效性的挑战114

一、新媒体信息传播的“无屏障性”使高校思想政治教育内容受到挑战115

二、新媒体的传播特点对思想政治教育模式提出挑战118

三、新媒体时代对高校思想政治教育工作者的权威性提出挑战119

第四节 高校思想政治教育如何应对全球化挑战121

一、坚持“以学生为本”是思想政治理论课教学理念的教学理念是教学的核心和灵魂122

二、坚持“以学生为本”教学理念的必要性123

三、坚持“以学生为本”教学理念的基本要求124

第七章 全球化环境下的高校思想政治教育工作开展的新出路130

第一节 高校思想政治教育开展与时俱进130

一、着眼于促进人的全面发展，优化高校思想政治教育内容结构130

二、着眼于大众传媒的发展，提高高校思想政治教育者的综合素质132

三、着眼于信息网络技术的发展，拓展高校思想政治教育的空间和渠道134

第二节 社会主义核心价值观在高校思想教育中的体现136

一、社会主义核心价值观对于高校思想教育工作的影响136

二、社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中的地位138

第三节 全球化环境中社会主义核心价值观在高校思想教育中的重要意义145

一、社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的关系145

二、社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的精髓和核心146

三、社会主义核心价值体系贯穿和渗透于思想政治理论课教学改革的全过程148

四、社会主义核心价值体系的建设有助于思想政治教育的实践转向149

第八章 信息全球化高校思想政治教育的发展趋势151

第一节 开展网络高校思想政治教育151

一、高校网络思想政治教育151

二、高校网络思想政治教育效果的特殊性153

三、高校网络思想政治教育实效性的检验155

四、高校网络思想政治教育实效性的研究意义156

第二节 信息全球化发展网络高校思想政治教育的启示与教训162

一、高校网络思想政治教育实效性研究对高校网络思想政治教育创新的启示162

二、高校网络思想政治教育创新的必然性163

三、高校网络思想政治教育创新的基础条件165

四、高校网络思想政治教育创新的基本要求168

五、高校网络思想政治教育的创新途径173

参考文献174