图书介绍

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现代基础教育研究 第19卷
  • 何云峰主编 著
  • 出版社: 上海:上海教育出版社
  • ISBN:9787544466264
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:207页
  • 文件大小:47MB
  • 文件页数:214页
  • 主题词:基础教育-研究-中国

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图书目录

卷首语5

以综合素质评价促进学校深层次变革&陆璟5

教师专业发展7

教师成为变革性学习者:为何与何为&殷玉新,华逸云7

我国中小学教师课程观研究的回顾与展望:2000—2015&吕长生,刘登珲13

“自主驱动”型语文教师专业成长路径探究&李德芹20

档案袋评价在国培学员学业评估中的实施路径初探&石耀华31

促进实习生实践性知识发展的教育实习指导模式探析&刘兰37

比较教育研究43

韩国农村学校文化的发展历程及启示&纪德奎,郭子奎43

美国教师教育激励机制及其对我国的启示&席梅红49

英国小学数学专家教师项目与我国“国培计划”比较研究&冯兴进,卢建川56

教育管理专题61

建设现代民办学校的校道与治道&张建中61

公办学校的教育国际化办学实践探索&吕华琼66

浅析供应链管理视角下学生党员培养中的新媒体应用&徐孝蕾70

外籍人员子女教育政策研究:以上海为例&赵萱75

适应个性化发展需求的小班化教学革新&张超骏,杨雅乔85

课程教材改革90

课程身份:课程实施的生成性解读&李江90

在线课程对教学的影响&赵菁,迟艳杰94

新课程背景下高考语文命题改革中值得注意的几个问题&刘永康,林润之98

学生行为与心理素质发展104

再议接受学习&殷世东104

关于学习品质内涵的再研究&陈文龙,秦浩正111

探究初高中衔接阶段的英语学习&徐伟贻117

基于中小学生高阶思维培养有效策略的实践研究&肖建民122

中小学美术表现性评价特质及实施方法研究&王晔,颜慧珍,于晓明131

对学生课堂问题行为管理的伦理思考&王艳飞137

学科教学策略142

话语分析在课堂研究中的应用&黄山142

论未来优效课堂的创建之路&李志厚147

“翻转课堂”在高中语文教学中的尝试——以《世间最美的坟墓》为例&吴岚157

数学教学质量评价工具MQI述评&徐炜蓉,陈吉162

基于CBI教学理念的跨文化意识培养研究——以英语课堂“社会热点”讨论为例&杨维嘉168

以合作促自主的高中英语课堂初探&陈意174

《牛津高中英语》教学中的情感教学策略研究&唐敏180

基于微信的中学英语微课设计实践&戎竞雄185

高中英语读前活动的有效策略案例研究&王佳贤192

谈化学教学中“深度学习”的内涵及实施策略&张发新196

小学低年级绘本学习单的设计与思考&黄菁202

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