图书介绍
潘文彬讲语文PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 潘文彬著；于漪，刘远主编 著
- 出版社： 北京：语文出版社
- ISBN：9787802410824
- 出版时间：2008
- 标注页数：216页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：224页
- 主题词：语文课－教学研究－小学－文集
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图书目录
我的语文人生1
乡村，我童年的课堂1
晓庄，我梦想的锚地2
机会，就在际遇之中4
思想，砥砺我的教学智慧6
写作，改变我的生命状态11
孩子，你们要这样去作文14
M4，一个好汉三个帮19
F6，愿作春泥来护花22
美国，我们教育的鉴镜25
我的语文理念30
莫让语文迷失了自我30
实在：语文教学的当然境界37
在“简单”与“不简单”之间行走46
把语文植入语文的土壤之中53
语文教学：守住“双基”这道底线58
鸳鸯绣取凭君看 “巧”把金针度与人——漫谈叙事性作品及其教学64
寻求习作教学的“本然”68
习作，流淌儿童智慧的溪流74
“我手写我心”岂能遭受颠覆——兼与何捷老师商榷79
最重要的是感情真实——《质疑“想象合理”》之质疑83
想象，怎一个“自由”了得——再谈习作中想象的合理性兼与张宏军老师商榷86
我的语文实践90
探寻语文教学的最佳路径——《最佳路径》教学实录与反思90
语文教学要“语文”一些——《生命的林子》的教学及思考105
本真的教学 灵动的课堂——《爷爷的芦笛》课堂实录及互动评课118
智慧：从文本语言中滋长——《孔子游春》课堂实录及教学前后129
自主探究 主动发展——《鸟的天堂》初读教学课堂实录与反思138
让学生自己与文本对话——《西江月·夜行黄沙道中》教学实录与反思144
用语言绿化学生的心灵——《邓小平爷爷植树》教学设计150
在读悟中滋生言语智慧——《难忘的一天》教学设计156
咂摸语言 体味情愫——《西湖》教学设计162
在学生心田播下美的种子——《拉萨的天空》教学设计169
诗意，在吟哦中流溢——《古诗两首》教学设计172
把语言植入学生的心灵——《为人民服务》教学设计179
放飞想象 写真个性——“想象作文”教学实录与反思185
自主，并快乐着——苏教版三年级上册《习作1》教学设计195
放飞心灵 抒发真情——苏教版五年级上册《习作1》教学设计197
创设实践语文的互动平台——人教版一年级下册《语文园地四》教学设计202
自主实践 促进发展——苏教版三年级上册《练习7“学用字词句”》教学设计209
我的教学语录211
我的教学语录211