图书介绍
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- 王达林编著 著
- 出版社： 北京：清华大学出版社
- ISBN：9787302180463
- 出版时间：2009
- 标注页数：222页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：234页
- 主题词：创造力－通俗读物
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图书目录
基础篇2
第一章 认识创造——创造的概念与原理2
第一节 创造是一切文明的本源2
第二节 创造是为了实现心中美好的愿望9
第三节 只有创造的生命才是伟大的生命13
第四节 创造学是创造财富与快乐的科学18
本章小结21
第二章 理解创造——创造力的开发与训练23
第一节 人人都有创造力23
第二节 开发你的创造力28
本章小结35
第三章 感受创造——创造性成果的产生过程36
第一节 创造的过程很美妙36
第二节 大家一起来创造43
第三节 没有条件创造条件也要创造48
本章小结51
第四章 喜欢创造——创造能力的学习与运用52
第一节 擅于观察才擅于创造52
第二节 专注力是创造的基础能力58
第三节 没有记忆力就没有知识62
第四节 理解是创造知识的翅膀65
第五节 发现问题才能解决问题66
第六节 开发制定选题的能力68
第七节 抓住机遇需要判断力70
第八节 动手操作能力74
第九节 智能技术运用能力76
第十节 系统分析和系统决策能力79
本章小结84
技法篇86
第五章 组合法——重新组合，便有无限创造可能86
第一节 打破原有序列，重新组合86
第二节 形态分析程式化组合——形态分析法91
第三节 深入挖掘创新组合——引申技法94
本章小结99
第六章 类比法——以类相比，他山之石可以攻玉101
第一节 相似性的比较创造新意101
第二节 不打不相识的强制重组——综摄法105
第三节 综摄法的演变——引申类比技法108
第四节 其他类比法112
本章小结116
第七章 设问法——提出问题，比解决问题更重要118
第一节 不断地提出假设性问题——你必须回答118
第二节 检核表设问法——创造学之父的列表问答121
第三节 设问法的发展与深入——三种引申技法126
本章小结130
第八章 列举法——罗列所有，创造元素皆在其中131
第一节 突破思维定势——克劳福特的列举之法131
第二节 分析列举——属性列举法138
第三节 列举法的四个引申技法141
本章小结150
实务篇152
第九章 科学研究——发现规律与创造世界152
第一节 科学是人类智慧的最高成果152
第二节 科学是一种强大的智慧力量158
第三节 科学研究的四种基本规律169
本章小结173
第十章 技术发明——科技创造美好生活174
第一节 技术发明是科学的果实174
第二节 技术发明的创造过程与注意事项181
第三节 保护发明者的劳动成果190
第四节 把发明成果转化为财富199
本章小结203
第十一章 艺术创作——把科学变成精神享受204
第一节 艺术是人类的精神财富204
第二节 艺术创作的创造性过程211
第三节 浪漫与现实——艺术创作的手法216
本章小结220
参考文献221