图书介绍
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- 孟庆男主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560250599
- 出版时间：2007
- 标注页数：269页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：277页
- 主题词：物理课－高中－教学参考资料
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图书目录
上篇：思想政治新课程的教学理论1
第一章 思想政治新课程概述2
第一节 思想政治课程设置的历史考察2
第二节 思想政治课程的性质10
第三节 思想政治课程的地位14
第四节 思想政治新课程的功能17
第二章 思想政治新课程的课程理论24
第一节 思想政治新课程的课程理念24
第二节 思想政治新课程的课程目标32
第三节 思想政治新课程的课程标准37
第三章 思想政治新课程的教学过程理论43
第一节 思想政治新课程教学过程概述43
第二节 思想政治新课程教学过程的组织形式51
第三节 思想政治新课程教学过程的有效性65
第四章 思想政治新课程的教学模式理论70
第一节 教学模式概述70
第二节 思想政治课的常规教学模式75
第三节 思想政治新课程教学模式的新探索85
中篇：思想政治新课程的教学策略99
第五章 思想政治新课程的课堂建设策略100
第一节 课堂学习动机的激发策略100
第二节 课堂教学情境的创设策略106
第三节 课堂教学活动的沟通策略110
第四节 课堂教学形态的建构策略117
第五节 课堂教学艺术风格的创造策略123
第六章 思想政治新课程的学习指导策略129
第一节 对学习指导含义与决义的认知策略129
第二节 对学习指导依据的确认策略132
第三节 对学习指导内容的选择策略135
第四节 对学习指导要求的把握策略146
第七章 思想政治新课程的课堂管理策略150
第一节 课堂管理目标的确定策略150
第二节 课堂管理内容的选择策略153
第三节 课堂管理过程的实施策略160
第八章 思想政治新课程的教学评价策略167
第一节 发展性教师评价的策略167
第二节 发展性学生评价的策略172
第三节 发展性教学评价的策略176
第四节 发展性学业评价的策略182
下篇：思想政治新课程的教学技能191
第九章 思想政治新课程的教学准备技能192
第一节 思想政治新课程学习主体的确立技能192
第二节 思想政治新课程教科书的分析技能200
第三节 思想政治新课程教学方法的选用技能206
第四节 思想政治新课程教案的编写技能210
第十章 思想政治新课程的课堂活动技能215
第一节 思想政治新课程的课堂导入技能215
第二节 思想政治新课程的课堂提问技能219
第三节 思想政治新课程的课堂举例技能223
第四节 思想政治新课程的课堂板书技能226
第五节 思想政治新课程的课堂语言技能229
第十一章 思想政治新课程教学媒体的设计与运用技能234
第一节 思想政治新课程教学媒体的设计技能234
第二节 思想政治新课程教学媒体的运用技能242
第三节 思想政治新课程教学媒体的反思技能247
第十二章 思想政治新课程教学资源的开发与利用技能250
第一节 对思想政治新课程教学资源的认知技能250
第二节 思想政治新课程教学资源的管理技能256
第三节 对思想政治新课程教学资源的开发与利用技能261
主要参考书目268