图书介绍
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![人学原理](https://www.shukui.net/cover/31/31068909.jpg)
- 祁志祥著 著
- 出版社: 北京:商务印书馆
- ISBN:9787100090032
- 出版时间:2012
- 标注页数:503页
- 文件大小:173MB
- 文件页数:526页
- 主题词:人学-研究
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图书目录
总序1
前言1
第一编 人性论3
导论3
一、“认识你自己”:让我们都来做一回西西弗斯6
1.人类未来的悲剧命运6
2.人对自身的本体追问7
二、“人性”二重性:“一半是魔鬼,一半是仙子”9
1.“人的本性”的两种误解9
2.“人性”是“兽性”与“神性”的混合10
三、人的基本属性:人是“裸猿”15
1.动物性是人性的基础15
2.动物性的基本构成:“食、色,性也”17
3.兽性本恶:没有约束的欲望必然导致罪恶25
4.动物性在人性中的基础地位及应对态度27
四、人的特殊属性:“人是有理性的动物”31
1.人的根本特性:“万物之中有智慧者”31
2.思想的自由天性:让我们“仰望星空”36
3.道德理性:“人以有礼,别于禽兽”40
4.理性向善:“人皆可以为尧舜”43
5.人的社会性:“利益共同体”46
6.人的劳动属性:“有意识地谋生”54
7.人的文化属性:“人是符号的动物”58
8.人的高贵特性:“天地之性人为贵”61
五、人的情感:求乐避苦67
1.人情探奥:好恶为本67
2.情感趋向:求乐避苦73
3.人情的应对态度76
六、共同人性:“天生烝民,其性一也”79
1.对“共同人性”的质疑80
2.“人同此心,心同此理”81
3.承认“共同人性”的积极意义84
七、差等人性:“性三品”与“阶级性”85
1.西方、印度、中国古代的“性三品”论85
2.“阶级人性”论88
3.差等人性论的缺陷89
第二编 人生观95
导论95
一、“非真非幻”的人生真谛97
1.“‘活’本荒谬而偶然”98
2.“色即为空,色复异空”99
二、“非有非无”的人生意义100
1.死亡解构人生的意义100
2.人生具有当下的相对意义102
三、“边打边玩”的人生态度105
1.鲁迅:“反抗绝望”105
2.李泽厚:“游戏人生”107
四、“双重实现”的人生目标108
1.物质与精神双重本质的全面实现109
2.“志当存高远”110
3.人生目标的阶段性特征111
五、生死观:生死命定,善生善死112
1.生、死是无定的自然112
2.如何善待生命115
3.如何面对死亡118
六、是非观:明辨是非,难得糊涂123
1.“是非”的相对性123
2.“明辨是非”与“难得糊涂”125
七、真假观:绝假存真、虚与委蛇128
1.何为“真假”128
2.做真人不易129
3.“千教万教教人求真,千学万学学做真人”133
4.真作假时假亦真134
八、善恶观:可欲为善、公意为善135
1.善恶不是事物的客观品质135
2.善恶不应由苦乐情感决定140
3.善即包含私欲的公意、肯定自利的公利142
九、美丑观:悦情为美、痛苦为丑145
1.美不可言,又不废言145
2.美的快感特质剖析149
3.快感决定美的基本形态153
4.如何按照“美的规律”美化自身156
十、苦乐观:咀嚼痛苦、笑口常开158
1.“苦”与“乐”的相反相成158
2.“官能快乐”与“精神快乐”161
3.“苦”与“乐”的守恒原理164
十一、理欲观:理为欲使,以理导欲165
1.“理”与“欲”的兼容性166
2.“理”与“欲”的矛盾性167
十二、义利观:明道计功、正义谋利170
1.“利”与“义”的统一性与矛盾性170
2.处理“义”、“利”关系应持的准则171
3.“义利”问题上的古今教训173
4.以义谋利,明道计功174
十三、公私观:人人为我、我为人人176
1.“人必有私,而后其心乃见”176
2.纯粹的“无私”与“利己”不可能实现178
3.反对极度自私和片面利人180
十四、荣辱观:行己有耻、活出尊严182
1.人的求荣天性及其实质182
2.“荣”“辱”的错位及其匡正185
3.“荣辱”的社会意义及其历史走向187
4.追求荣誉感中值得注意的问题189
十五、贫富观:取财有道,富不伤生190
1.追求富有是天赋人权和自然人性190
2.不义之财、不法之财不可取192
3.如何对待拥有的财富193
十六、贵贱观:崇高为贵、卑鄙为贱196
1.人的“喜贵恶贱”本性及其表现196
2.真正的贵贱取决于主体素质的高下198
3.明白显贵者的痛苦199
十七、穷达观:穷不失义、达不离道201
1.如何认识“穷”与“达”201
2.怎样面对“穷”与“达”203
十八、祸福观:祸福相倚,居安思危204
1.祸福的转化204
2.祸福产生的规律206
十九、名实观:由实求名,名实相当207
1.“实不可名”与“以名举实”207
2.名实相即相背的历史与现状208
3.据实定名,循名责实211
二十、知行观:学以致用,知行合一213
1.“知易行难”213
2.“行”不废“知”217
第三编 人治观223
导论223
一、“人文”与“人文主义”225
1.中国古代的“人文”释义225
2.“人文主义”内涵辨析226
3.中西人文理念的通约性231
二、“人道”与“人道主义”232
1.中国古代的“人道”辨义232
2.“人道主义”内涵考辨233
3.“人道主义”的命运238
三、“人本”与“人本主义”240
1.中国古代的“人本”概念240
2.“人本主义”内涵考辨241
3.“人本”思想的当代生机245
四、民本:“民惟邦本,本固邦宁”245
1.民本是人本,不是天本、神本246
2.民本不是君本248
3.民本不是国本251
4.民本不是官本253
5.民为天之本、国之本、君之本、官之本254
五、“革命”:为民请命,替天行道256
1.“革命”的出处257
2.关于“革命”的争议258
3.先秦“革命”学说在明清的发展260
4.西方宪政之下的“革命”权261
5.中外近现代史上的“革命”实践262
6.关于“革命”的反思263
六、“民主”:“民之父母”与“公民自主”271
1.中国古代的“民主”:从“民之主宰”到“民之父母”271
2.西方“民主”和中国现代“民主”:“人民民主”与“公民民主”279
3.现代“民主”的教训及其启示284
七、“仁政”与“宪政”287
1.中国古代的“仁政”历程287
2.“仁政”思想的要点294
3.西方“宪政”探秘297
4.宪政在西方历史和中国近代以来的走向299
八、“人权”与“民权”302
1.从“人权”到“民权”302
2.“人权”、“民权”在中国近代以来的历史303
九、“自由”与“自律”306
1.“自由”是什么307
2.“自律”和“宽容”是“自由”的基本要求308
3.“自由”的表现形态310
4.“自由”在中国的命运314
十、“个性”与“独立”318
1.“个性”与“独立”318
2.“集体主义”对“个性”与“独立”的打压321
3.“个人利益”、“独立精神”重见天日322
十一、“平等”与“公正”323
1.“平等”是“民主”、“自由”的前提323
2.人性的平等与资禀的不平等325
3.“平等”涵义:机会平等与结果平等的兼顾328
4.“平等”的历史和地位329
5.如何追求“公平正义”331
十二、“民生”与“民心”334
1.尊重民生、保障民生334
2.“贫穷不是社会主义”338
3.顺应民意,体察民情339
4.古今集中民意的政治实践341
十三、“德治”与“法治”345
1.中国古代的“德治”思想及其历史演变345
2.中国古代的“法治”思想350
3.“德主刑辅”、以德立法司法351
十四、“尚贤”与“用才”356
1.中国历代“人才”思想及选拔机制356
2.古代人才思想的要点及其现代启示370
第四编 人格观377
导论377
一、务本:“立人之道,曰仁与义”378
1.道德修养是为人之本378
2.超凡成圣、兼济天下源于个人道德380
二、从善:“成人之美”、“与人为善”382
1.善良是一种宝贵的品德382
2.善良是出自天性的良知383
3.善良是自我的牺牲、利他的奉献384
4.善良是单纯、包容、温馨387
5.善良的修养388
三、自强:积极进取,坚韧不拔389
1.不甘凡庸的好胜心389
2.通过自己的辛苦努力致强取胜391
3.抗击困难、战胜逆境392
四、谦虚:泰而不骄、功成弗居394
1.“富贵而骄,自遗其咎”394
2.如何进行谦虚修养395
五、改过:“过而能改,善莫大焉”398
1.“君子惟能改过”399
2.怎样面对自己的过错400
六、诚信:推诚不欺、守信不疑403
1.何为“诚信”403
2.“诚信”是立身之本404
3.“诚信”是齐家之道、交友之基、经商之魂405
4.“诚信”是为政的法宝407
5.如何进行诚信修养409
第五编 社会观415
导论415
一、中国古代“天下为公”的社会理想417
1.中国古代社会形态的历史划分418
2.东周时期的社会理想说422
3.两汉时期的社会理想说430
4.六朝时期的社会理想说445
5.唐宋元明的社会理想说455
二、中国近现代打着西方烙印的社会理想468
1.中国近代的社会理想说468
2.中国现代的社会理想及其实践474
三、西方以“平等”、“共产”为特征的社会理想476
1.西方社会形态的历史分期476
2.柏拉图:“共妻”、“共子”、“共产”的“理想国”477
3.早期空想社会主义学说479
4.空想社会主义第二阶段的社会理想说482
5.空想社会主义第三阶段的社会理想说486
6.马克思、恩格斯的“共产主义”学说489
7.克鲁泡特金的“无政府共产主义”学说496
四、当下中国“和谐社会”的建设497
1.“和谐社会”概念的提出及其内涵497
2.历史上各种“社会观”的启示499
后记502