图书介绍

中国职称制度改革PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

中国职称制度改革
  • 吴江，蔡学军等著 著
  • 出版社： 北京：中国人事出版社
  • ISBN：9787512900318
  • 出版时间：2011
  • 标注页数：407页
  • 文件大小：81MB
  • 文件页数：419页
  • 主题词：职称－体制改革－中国

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]
点击复制MD5值：80a1917e44c08f16e3b3e3b31f8a5528

下载说明

中国职称制度改革PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载  详情点击-查看共享计划
建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一部分 总体思路研究1

一、我国职称制度发展和改革的基本情况3

（一）我国职称制度的形成和历史沿革3

（二）近30年职称制度改革的基本情况5

（三）职称制度改革的主要成效和基本经验7

（四）当前职称制度改革中存在的主要问题8

二、关于职称制度改革若干基本问题的思考11

（一）职称与职称制度11

（二）职称制度改革与社会化人才评价机制19

（三）职称制度改革的趋势分析22

（四）职称制度改革的必要性和可行性25

三、职称制度改革的基本思路31

（一）改革的指导思想和基本原则31

（二）改革的总体目标32

（三）改革的主要内容32

（四）推进配套制度改革35

第二部分 专题研究39

一、关于改革职称评审制度的研究与建议41

（一）职称评审的性质和意义41

（二）职称评审制度现状分析43

（三）当前存在的主要问题和原因分析46

（四）深化职称评审制度改革的对策和措施50

二、职业资格制度研究52

（一）职业资格制度：对职业的一种社会性规制52

（二）我国职业资格制度的现状与主要问题61

（三）职业资格制度的国际借鉴66

（四）职业资格体系框架设计：基于职业规制的观点80

（五）职业资格设置的原则92

（六）职业资格管理过程95

（七）职业资格的管理与服务107

（八）职业资格制度的国际互认113

三、职业资格许可制度研究116

（一）相关概念界定117

（二）我国职业资格制度的演进与发展129

（三）国外职业资格许可制度的现状及制度安排134

（四）我国行政许可类职业资格的总体情况149

（五）我国行政许可类职业资格的管理模式151

（六）我国行政许可类职业资格的认证体系现状分析153

（七）我国行政许可类职业资格等级制度现状分析158

（八）我国行政许可类职业资格的国际互认情况161

（九）我国职业资格许可制度存在的问题165

（十）进一步推行职业资格许可制度的政策建议171

四、许可类职业资格职业能力标准实证研究185

（一）理论基础185

（二）研究方法190

（三）访谈设计192

（四）样本描述192

（五）内容分析193

五、关于完善我国职业分类问题的研究与建议204

（一）职业的概念和意义204

（二）国际职业分类的一般做法209

（三）我国《职业分类大典》的特点和主要问题220

（四）对我国职业分类工作的建议224

六、专业问题研究227

（一）“专业”的词源学研究227

（二）专业社会学对“专业”的界定229

（三）专业的发展234

（四）作为特定职业的专业特点238

（五）实施职业资格制度的职业及其类型243

七、发达国家职业资格制度的特点及其启示245

（一）发达国家职业资格制度的基本情况245

（二）发达国家职业资格管理制度的主要特点246

（三）发达国家职业资格制度对我国的启示248

八、案例分析：日本知识产权管理工程师职业资格制度250

（一）知识产权管理工程师职业资格制度设立的背景250

（二）知识产权管理工程师职业资格制度的形成254

（三）知识产权管理工程师职业资格制度的特点256

（四）知识产权管理工程师职业资格制度的发展260

九、社会化人才评价体系构建264

（一）问题提出和研究的意义264

（二）社会化人才评价概论265

（三）职称制度的发展历程和趋势275

（四）职称制度在社会化人才评价体系下的重构280

（五）职称制度改革的基本思路301

第三部分调查研究309

一、关于科研行业职称制度改革311

（一）科研行业职称制度运行及其改革情况分析311

（二）职称制度改革的主要成效及基本经验316

（三）现行职称制度存在的突出问题及原因分析318

（四）国外科研行业专业技术职务聘任管理办法及启示322

（五）关于科研行业职称制度改革的思考和对策建议326

二、关于教育系统职称制度改革333

（一）总体情况333

（二）中小学教师336

（三）高等院校教师343

（四）政策建议350

三、关于文化宣传行业职称制度改革354

（一）职称制度现状354

（二）目前职称评审制度存在的问题356

（三）关于职称制度改革的思路和建议359

第四部分 资料汇总361

表4-1各系列专业技术职务名称和档次一览表363

表4-2美国部分专业从业人员的教育与从业证书状况一览表367

表4-3 WTO成员国对专业服务业的开放承诺情况367

表4-4 我国政府签订的国家间相互承认学位、学历和文凭的双边协议368

表4-5 美国本科层次专业认证组织370

附录1 《服务贸易总协定》第七条：认可372

附录2 世界贸易组织关于国际专业服务的界定373

附录3 我国在国际贸易条款中承诺开放的专业服务领域374

附录4 1997年版华盛顿协议的核心内容374

附录5 国际标准职业分类（ISCO—2008）中的10个大类375

附录6 国际标准职业分类（ISCO—2008）“专业人员”（细类）构成376

附录7 我国研究生专业学位概览386

参考文献394

后记406

热门推荐