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高职院校党建与思想政治工作研究
  • 李玉鸿,王东平主编 著
  • 出版社: 北京:中国文史出版社
  • ISBN:9787503443916
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:419页
  • 文件大小:74MB
  • 文件页数:430页
  • 主题词:中国共产党-高等职业教育-党的建设-研究;高等职业教育-政治工作-研究-中国

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图书目录

第一章 深入研究学校发展战略1

实施“六二”发展战略办国内一流 世界水准的高职学院3

优化高等职业院校内部治理结构的对策研究9

校企文化融合背景下的高职教育可持续发展研究15

我国高校服务地方经济文化发展的策略与建议21

大力实施“四力”提升工程,建设国家骨干高职院校27

提高教学质量办出财经特色为地方经济建设服好务31

在文化自信与自觉中寻找高职院校发展的动力源38

文化自觉视野中高职教育可持续发展问题的探究与对策44

构建和谐校园 提升学校软实力——以天津职业大学为例51

“五和”校园建设与高职院校转型——以台州职业技术学院为例56

高校服务区域经济文化建设模式探析62

加强班子能力建设引领学校科学发展67

第二章 努力提高党建科学化水平71

高职院校党建工作整体性建设论析73

新形势下高职高专党建工作的主要影响因素及对策80

关于高职院校党建工作实效性的思考86

浅议高职院校学习型党组织建设93

高职院校创新型党组织建设策略研究98

以创建“三型”党组织为抓手努力办人民满意高职教育103

浅探新形势下高职院校党校文化建设的路径107

创新高职高专院校干部廉洁自律工作机制研究112

提高高职院校青年教师队伍整体素质的对策117

新形势下改进在高职大学生中发展党员工作的对策思考122

第三章 不断加强基层党组织建设129

高职院校深入贯彻二级院(系)党政联席会议制度理路131

院系党政联席会监督检查机制的探索与实践137

创建高校先进基层党组织长效机制的研究与思考141

信息时代高职院校基层党组织生活质量保障研究149

加强基层党总支制度建设发挥引领核心作用155

对高校青年教工党员党的认知度的调查分析——以上海四所高等职业技术教育院校为调研对象159

浅论知识分子党员的超越精神和伦理责任167

工学结合模式下高职学生党员质量体系探析174

第四章 积极开展思想政治教育181

顶岗实习中高职生思想教育的思考183

基于经济分析方法的大学生思想道德教育的探索与研究188

高职院校学生管理工作的适度性研究194

高职院校干部队伍思想建设组织建设探究200

如何做好高职院校贫困生的思想政治工作206

中国传统文化对高职学生浸润作用及方法探微210

第五章 切实推进校园文化建设217

科学实施百县千企联姻工程 构建和谐互动校园文化模式219

高职院校校园文化与企业文化对接融合中的实践——以四川交通职业技术学院为例224

高职校园文化与行业文化对接的意义和路径——以交通高职院校为例229

文化是人们的精神家园236

融合产业文化 铸造职业灵魂243

浅论高职院校校园文化建设的“多元互动”——以广安职业技术学院校园文化建设为例247

发扬大庆精神构建校园文化建设的新体系254

高职校园文化与企业文化融合研究——基于学生职业发展能力提升视域259

高职高专校园文化的特色与建设265

制约高职院校文化建设的因素及对策分析271

校企文化渗透融合 共育高技能人才——四川机电职业技术学院校企结合建设特色校园文化的实践与成果278

灾后重建高职院校园文化建设的实践与思考——以四川信息职业技术学院为例284

整体构建高职校本实践育人体系的探索与实践289

第六章 深化思政理论课程改革297

高职高专思想政治理论课实践教学研究299

对提升高职院校形势与政策课教学效果的思考与探索305

职思政课“两翼齐飞三环联动”实践教学模式的探索与思考310

思想政治理论课实践教学管理信息化研究316

思政理论课中融入健康人格教育教学方法初探——以“思想道德修养与法律基础”课为例321

商科类高职院校思想政治理论教育学科与大学生职业素养与能力培养的关系研究328

第七章 全面加强社团工作335

关于构建高职特色“党建带团建”工作体系的探究337

高职院校学生社团发展现状及管理模式探析——基于北京财贸职业学院学生社团调研的思考347

高校学生社团思想政治教育功能开发研究354

高职院校辅导员队伍建设初探359

浅析高职辅导员与家长沟通的障碍及策略365

第八章 着力培养大学生综合素质371

7510学生教育管理模式的实践与探索373

推进高职高专创业教育机制建设的思考379

高职生专业认同的调查分析及对策研究387

建设当代交通类高职大学生的核心价值观394

学生奖励资助评价体系创新研究与实践399

基于提升就业能力的高职学生职业道德素质教育——以轨道交通类专业为例405

基于个案的计算机系学生职业素养的一点思考410

校企文化融合的有效路径:职业道德教育414

后记419

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