图书介绍
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- 罗家有，张静主编；郝加虎，谢红卫，张欣副主编 著
- 出版社： 北京：人民卫生出版社
- ISBN：9787117192897
- 出版时间：2014
- 标注页数：302页
- 文件大小：132MB
- 文件页数：315页
- 主题词：妇幼保健－健康教育学－医学院校－教材
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 健康及影响健康的因素1
第二节 健康教育与健康促进5
第三节 妇幼健康教育与健康促进的目的和意义8
第四节 中国妇幼健康教育与健康促进的发展和展望14
第五节 妇幼健康教育工作者必须具备的能力17
第二章 健康相关行为及其干预19
第一节 行为概述19
第二节 行为与健康的关系22
第三节 健康相关行为23
第四节 健康相关行为转变理论25
第五节 健康相关行为的干预与矫正34
第三章 健康传播39
第一节 健康传播概述39
第二节 人际传播44
第三节 群体传播48
第四节 大众传播50
第五节 新媒体与妇幼健康传播51
第六节 健康传播材料制作53
第七节 健康传播效果的影响因素与对策55
第四章 妇幼健康测量及其评价指标59
第一节 妇幼健康测量概述59
第二节 妇幼健康测量的内容与指标62
第三节 妇幼健康教育常用的健康测量指标65
第五章 妇幼健康教育计划的设计79
第一节 妇幼健康教育计划设计概述79
第二节 妇幼健康教育计划设计程序83
第三节 妇幼健康教育计划设计书的撰写格式95
第四节 案例与分析——“母子保健项目健康教育计划书”97
第六章 妇幼健康教育计划的实施103
第一节 概述103
第二节 妇幼健康教育计划的实施105
第三节 妇幼健康教育计划实施的组织保证和人员因素112
第四节 案例与分析——“母子保健项目健康教育计划实施”114
第七章 妇幼健康教育项目的评价118
第一节 妇幼健康教育项目评价概述118
第二节 妇幼健康教育项目的评价方案120
第三节 妇幼健康教育项目评价的指标与方法124
第四节 案例与分析——“母子保健项目健康教育计划评价”129
第八章 婴幼儿期健康教育132
第一节 婴幼儿期主要健康问题132
第二节 婴幼儿期健康教育内容与方法136
第三节 案例与分析——维生素D缺乏性佝偻病的社区健康教育142
第九章 学龄前期健康教育149
第一节 学龄前期儿童特点及主要健康问题149
第二节 学龄前期健康教育内容与方法154
第三节 案例与分析——学龄前期意外伤害的健康教育159
第十章 学龄期健康教育166
第一节 学龄期生理心理特点及主要健康问题166
第二节 学龄期健康教育内容与方法171
第三节 案例与分析——儿童单纯性肥胖健康教育178
第十一章 青春期健康教育184
第一节 青春期生理心理特点和主要健康问题184
第二节 青春期健康教育的内容与方法188
第三节 案例分析——青少年艾滋病预防控制社区健康教育193
第十二章 围婚期健康教育201
第一节 围婚期青年生理心理特点与主要健康问题201
第二节 围婚期健康教育内容与方法206
第三节 案例与分析——围婚期女性生殖健康教育213
第十三章 孕产期健康教育220
第一节 孕产期生理心理特点和主要健康问题220
第二节 孕产期健康教育内容和方法225
第三节 案例与分析——母乳喂养的健康教育234
第十四章 围绝经期健康教育240
第一节 围绝经期生理心理特点和主要健康问题240
第二节 围绝经期健康教育内容与方法244
第三节 案例与分析——围绝经期妇女骨质疏松社区健康教育248
第十五章 妇幼卫生服务机构及社区健康教育257
第一节 妇幼卫生服务机构健康教育257
第二节 社区妇幼健康教育264
第十六章 妇幼健康教育的科学研究274
第一节 妇幼健康教育研究方法274
第二节 妇幼健康教育项目研究常用数据指标及其统计分析方法277
第三节 妇幼健康教育科研论文的写作282
第四节 妇幼健康教育科研项目书的撰写288
主要参考文献295
中英文名词对照索引297