图书介绍
语言·认知·教育系列丛书 英语分级分层教育教学的探索与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘晶，燕丽勤，况守忠著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：9787516131404
- 出版时间：2015
- 标注页数：187页
- 文件大小：55MB
- 文件页数：200页
- 主题词：英语－教学研究
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图书目录
前言1
第一章 实践探索1
第一节 世纪之交中国外语教育的困惑1
一 历史回顾1
二 现状分析3
三 本质剖析5
第二节 军队履行使命与外语教育9
一 军队外语教育的使命与任务9
二 军校外语教学改革的目标与定位12
第三节 理论依据13
一 布鲁姆教育目标分类体系13
二 中介语理论的启示16
三 中介文化力18
第四节 教学模式21
一 分级分层21
二 三维二位一体23
第二章 测量与评估26
第一节 测量与测试26
一 导言26
二 入学分级测试29
三 教学评估32
四 完词填空（C-Test）研究34
第二节 《大学英语》课程考试研究39
一 RANGE辅助的《大学英语》分级词表（LUWL）构建研究39
二 Coh-Metrix与《大学英语》课程考试作文分析47
三 口语考试讨论任务中的词块研究58
第三章 课程改革66
第一节 英语分级教学能力素质66
一 语言能力71
二 人文素养72
第二节 教材选择75
一 教材内容的取舍与分级教学75
二 《新视野大学英语》与《新标准大学英语》的适切性比较79
第三节 课程设计81
一 课程设计理论与过程81
二 英语课堂设计的原则93
三 大学英语课堂设计95
第四章 课外实践104
第一节 英语课外实践理据104
一 学习动机与环境缺失对外语学习的影响105
二 隐性课程和显性课程的相对功能和相互作用107
第二节 英语课外活动能力目标和条件113
一 英语课外实践活动与能力培养113
二 英语课外实践活动能力培养的几个要素117
第三节 课外实践平台自然条件118
一 课外实践平台运行效果120
二 课外活动平台运行机制123
第五章 网络空间126
第一节 导言126
一 网络空间与课堂、课外的关系126
二 网络空间下自主学习模式126
第二节 网络空间自主学习环境研究129
一 良好网络环境的特点129
二 网络空间自主学习环境的构成131
三 我校网络自主学习环境现状分析133
第三节 网络空间环境的改善140
一 合理配置硬环境140
二 逐步改善软环境141
三 小结147
第六章 教学反思149
第一节 教材150
第二节 教法152
第三节 教师角色154
第四节 教学活动160
第五节 教学日志对比分析163
参考文献169