图书介绍
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- 张应红主编；钟汝达副主编 著
- 出版社： 武汉：武汉大学出版社
- ISBN：9787307139442
- 出版时间：2014
- 标注页数：233页
- 文件大小：41MB
- 文件页数：242页
- 主题词：课堂教学－教学研究
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图书目录
第一章 教学技能概述1
第一节 技能1
第二节 教学技能3
第三节 教学技能训练6
第二章 课堂教学设计技能12
第一节 教学设计概述12
第二节 课堂教学目标的设计17
第三节 教学过程的设计26
第四节 教学策略的设计37
第五节 教学评价的设计48
第三章 课堂教学导入技能62
第一节 导入技能概述62
第二节 导入技能的作用63
第三节 导入技能的类型64
第四节 导入的基本要求69
第五节 导入技能实践训练71
第四章 课堂教学讲授技能73
第一节 讲授技能概述73
第二节 讲授技能的类型75
第三节 讲授技能的使用要求80
第四节 讲授技能实践训练86
第五章 课堂教学提问技能90
第一节 提问技能概述90
第二节 课堂提问的作用92
第三节 课堂提问的类型93
第四节 课堂提问的使用要求97
第五节 提问技能实践训练104
第六章 课堂教学语言技能109
第一节 教学语言技能概述109
第二节 教学语言技能的作用110
第三节 教学语言技能的类型111
第四节 教学语言技能的使用要求115
第五节 教学语言技能实践训练122
第七章 课堂教学板书技能123
第一节 板书技能概述123
第二节 板书技能的作用124
第三节 板书技能的类型128
第四节 板书技能的使用要求134
第五节 板书技能实践训练148
第八章 课堂教学演示技能151
第一节 演示技能概述151
第二节 演示技能的类型153
第三节 演示技能的使用要求160
第四节 演示技能实践训练162
第九章 课堂学习指导技能170
第一节 学习指导技能概述170
第二节 指导学生学习的技能172
第十章 课堂教学组织技能194
第一节 教学组织技能概述194
第二节 教学组织技能的作用195
第三节 教学组织技能的类型196
第四节 教学组织技能的使用要求212
第五节 教学组织技能实践训练216
第十一章 课堂教学收束技能218
第一节 教学收束技能概述218
第二节 教学收束技能的类型219
第三节 教学收束技能的使用要求224
第四节 教学收束技能实践训练226
第十二章 教学反思技能228
第一节 教学反思的内涵228
第二节 教学反思的种类和方法229
第三节 如何撰写教学反思230
主要参考文献232
后记233