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培训技术
  • (英)莱斯利·瑞(LeslieRae)著;王婷婷,褚楠,夏炜译 著
  • 出版社: 北京:中国劳动社会保障出版社
  • ISBN:7504541788
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:249页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:劳动力资源-资源管理-技术培训

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图书目录

目录1

绪论20世纪90年代的培训1

传统的培训方法2

实验阶段的开始2

改变培训观念3

灵活性、迅速反应和主动出击4

强硬派培训师5

培训五重奏5

培训师的类型和角色10

1培训要比你想像得复杂14

说、示、做16

学习障碍20

培训中的障碍21

学习方法22

识别培训需求23

职业资格鉴定标准27

培训和开发职业技能28

培训形式34

结论41

2演讲43

演讲的优点和缺点44

使讲座变得生动48

提问和讨论时间48

听众规模50

小组漫谈会50

3自我开发53

自学的障碍53

通过阅读学习54

模式化的笔记55

程序化的课本56

录音磁带58

成套视听资料60

录像带61

函授课程62

计算机和语言实验室62

学习的障碍67

4在职培训69

以训练为主旨的培训方法71

训练技巧72

项目74

5小组学习76

优点和缺点76

介绍77

小组漫谈会78

解决问题的小组79

讨论小组79

“头脑风暴”小组80

小组内学习81

行为迷宫81

公文处理法82

规则系统或逻辑树结构82

力量范围分析83

案例分析85

结构化的活动86

非结构化的活动91

混合92

开放式论坛95

6培训准备工作98

设计98

培训讲稿或摘要的准备99

培训讲稿或摘要的写作100

依据设计大纲进一步准备104

培训环境105

启动培训项目107

7辅助培训工具的使用115

实物116

培训师116

翻动挂图、白板和投影仪117

其他教具124

8一对一互动式培训126

角色扮演127

现实问题角色扮演128

观察角色扮演128

使用闭路电视进行观察130

反向角色扮演132

复式角色扮演132

空缺角色扮演133

谈判技巧培训134

三人一组137

解决人际关系问题138

9人际关系培训之一144

组织化方法146

非组织化方法T团队147

半组织化方法149

执行分析152

格式塔法(Gestalt)156

10人际关系培训之二161

团队发展161

角色谈判163

团队角色和需求分析164

乔哈里(JOHARI)窗形模型168

干预技能171

断言性培训174

质量圈175

行动学习(actionlearning)175

11反馈178

简单贡献记分法179

指向性社会图表180

交互过程分析182

交互进度表183

行为分析184

控制进度活动188

行为游戏188

玻璃鱼缸观察189

非语言行为189

群聚191

协调一致192

神经语言学程序193

检测196

评估196

12评估与检测196

课程末期检测199

13为培训者培训211

培训组织的选择212

对培训者的培训213

全职培训师214

按顾客的要求培养培训师215

培训师的开发221

兼职培训师或经理培训师223

培训师的鉴定能力224

对外援的选择226

对学员的反馈报告228

附录1学习记录230

附录2培训师进展记录232

附录3受训者对培训者进行评定234

附录4其他资源236

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