图书介绍
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- 吴研因，吴增芥编 著
- 出版社： 上海：中华书局
- ISBN：
- 出版时间：1934
- 标注页数：177页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：191页
- 主题词：
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图书目录
第一章 初等教育的意义起源和其作用1
第一节 初等教育的意义1
第二节 初等教育的起源3
第三节 初等教育的作用6
第二章 幼稚教育12
第一节 婴儿园12
第二节 幼稚园23
第三章 小学课程41
第一节 小学课程的问题41
第二节 小学课程编制的方法42
第三节 小学课程编制的实例47
第四章 小学教学方法概要55
第一节 教学方法的要则57
第二节 设计教学69
第三节 个别教学73
第五章 小学训育76
第一节 训育实施的原则76
第二节 训育实施的方法79
第三节 余论90
第六章 小学行政94
第一节 小学校长94
第二节 学校卫生96
第三节 学级编制与成绩考查101
第四节 课室外活动103
第七章 教师106
第一节 小学教师的训练107
第二节 小学教师的任用109
第三节 小学教师的薪水112
第四节 小学教师的进修115
第八章 义务教育121
第一节 义务教育的年限122
第二节 强迫就学125
第三节 经费131
第四节 培植师资133
第九章 各国初等教育比较138
第一节 德国138
第二节 法国143
第三节 英国146
第四节 美国149
第五节 苏俄153
第十章 最近小学教育的趋势162
第一节 近代小学教育发展的原动力162
第二节 小学教育的演进163
第三节 小学教育的现况167